Documentary research on fostering intercultural communicative competence through literary texts.

La competencia comunicativa intercultural es la capacidad de interactuar de manera significativa y efectiva en un idioma extranjero con personas de otras culturas, esta competencia se puede enriquecer mediante diferentes tipos de recursos y estrategias. Esta investigación tiene como objetivo examinar múltiples documentos que brindan información sobre el impacto de la implementación de textos literarios en el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural dentro de los contextos de educación formal en inglés como lengua extranjera durante los últimos diez años en América Latina. Este estudio sigue un enfoque cualitativo y el diseño de investigación documental. Los datos fueron recolectados mediante una búsqueda exhaustiva de diferentes tipos de documentos académicos en diversas bases de datos y repositorios de universidades. Como resultado, se establecerá una relación estricta entre el uso de la literatura con la mejora de la conciencia cultural, junto con la descripción de múltiples estrategias utilizadas en la implementación de textos literarios para fomentar la competencia comunicativa intercultural y sus resultados.

• Autores: Rey Montaño, Paula Carolina
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: eng
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17915
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/17915
• Palabra clave: Inglés como lengua extranjera; Conciencia cultural; Competencia Comunicativa Intercultural (CCI); Textos literarios; English as a foreign language; Cultural awareness; Intercultural communicative competence; Literary texts
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/