Con ojos de niños y niñas : un proyecto pedagógico para la promoción de la participación protagónica con niños y niñas de la IED Antonio José Uribe.

El trabajo de grado titulado "Con ojos de niños y niñas: un proyecto pedagógico para la promoción de la participación protagónica en la IED Antonio José Uribe", se sitúa en la Línea de investigación Escuela, Comunidad y Territorio de la Licenciatura en Educación Comunitaria con Énfasis en...

Full description

Autores:
Herrera Buitrago, Kevin Andres
Cagua Bareño, Miguel Felipe
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19935
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/19935
Palabra clave:
Infancia
Participación
Educación comunitaria
Protagonismo infantil
Childhood
Participation
Community education
Child protagonism
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Description
Summary:El trabajo de grado titulado "Con ojos de niños y niñas: un proyecto pedagógico para la promoción de la participación protagónica en la IED Antonio José Uribe", se sitúa en la Línea de investigación Escuela, Comunidad y Territorio de la Licenciatura en Educación Comunitaria con Énfasis en Derechos Humanos. Tuvo como objetivo desarrollar un proyecto pedagógico fundamentado en la Participación Protagónica Infantil (PPI), basado en la experiencia directa en la mencionada institución educativa. Este proyecto buscó promover la participación protagónica de niños y niñas del grado 101, promoviendo que expresaran sus opiniones e intereses, con el propósito de enriquecer los procesos de enseñanza-aprendizaje dentro del aula en los primeros grados de enseñanza mediante el diseño e implementación de una unidad didáctica, reconociendo el rol de los niños y niñas como sujetos de derechos con capacidad de participar en el marco de su ciudadanía.