Aproximación a las prácticas de crianza de las madres de grado 3 en la escuela frailejonal de la Calera.
El presente trabajo de grado surgió del interés de cuatro maestras en formación, por conocer en cierta medida, las prácticas de crianza de las infancias que en ocasiones son poco visibilizadas, aquellas infancias y territorios que están abandonados políticamente y desamparados por el estado colombia...
- Autores:
-
Sandoval Monroy, Ana Milena
Castañeda Sánchez, Paula Daniela
Suarez Benito, Stefania
Traslaviña Montilla, Wendy Carolina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17663
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/17663
- Palabra clave:
- Prácticas de crianza
Prácticas de crianza rurales
Afecto
Castigo - Premio
Comunicación
Parenting practices
Rural childrearing practices
Affection
Punishment - Reward
Communication
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| Summary: | El presente trabajo de grado surgió del interés de cuatro maestras en formación, por conocer en cierta medida, las prácticas de crianza de las infancias que en ocasiones son poco visibilizadas, aquellas infancias y territorios que están abandonados políticamente y desamparados por el estado colombiano. Por lo anterior, se decidió adentrar la investigación en la zona rural, con el fin de conocer dichas prácticas con algunas de las madres del grado 3° de primaria en la escuela el Frailejonal de La Calera, para lograr interrelacionar las mismas con el desarrollo socioemocional de los infantes. |
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