Relaciones entre ciencia, tecnología, sociedad y ambiente en docentes en formación al abordar el proceso de adsorción de amoxicilina sobre carbón activado.

En este trabajo de grado se analizaron las relaciones entre Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente (CTSA), que construyeron un grupo de docentes en formación de la licenciatura en química, a partir de la implementación de un Caso simulado sobre Contaminantes Emergentes construido desde los resultados cuantitativos y el componente conceptual de un diseño experimental sobre el proceso de adsorción de la Amoxicilina en disolución acuosa sobre un carbón activado comercial. Esto, con la finalidad de atender una situación ambiental producto de la bioacumulación de este tipo de contaminantes en fuentes hídricas, desde la docencia en química y el papel transformador que se debe desarrollar en la sociedad para la concientización ambiental y el conocimiento de técnicas de mitigación.

• Autores: Barreto Sánchez, Cristian Andres; Triana Roa, Karen Yessenia
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18346
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/18346
• Palabra clave: Contaminantes emergentes; Adsorción; Carbón activado; Relaciones CTSA; Caso simulado; Emerging contaminants; Adsorption; Activated carbon; CTSA relations; Simulated case
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2