Paisaje urbano : la literatura como recurso de enseñanza con estudiantes de Noveno y Décimo grado del I.E.D. Eduardo Santos en la ciudad de Bogotá.

La lectura de libros, imágenes, melodías, poemas y artículos nos cuentan historias, historias que pueden mezclar la imaginación y la realidad, brindándonos información de una manera cautivadora, enseñando el paisaje urbano y la ciudad desde el lenguaje literario. En la cual se cautivó el pensamiento...

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Autores:
Barrero Gómez, Laura Valentina
Torra Moreno, Martin Andres
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19426
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/19426
Palabra clave:
Paisaje urbano
Literatura
Enseñanza de las ciencias sociales
Enseñanza geográfica
Literatura y ciencias sociales
Didáctica de la geografía
Didáctica de las ciencias sociales
Bogotá
Ciudad
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Literature
Teaching of social sciences
Geographic teaching
Literature and social sciences
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Rights
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description La lectura de libros, imágenes, melodías, poemas y artículos nos cuentan historias, historias que pueden mezclar la imaginación y la realidad, brindándonos información de una manera cautivadora, enseñando el paisaje urbano y la ciudad desde el lenguaje literario. En la cual se cautivó el pensamiento de los estudiantes de noveno y décimo grado del IED Eduardo Santos, dándoles el conocimiento geográfico y mostrándoles las posibilidades de escribir o narrar la ciudad, en el transcurso de este trabajo de grado se trabajó la propuesta pedagógica y los resultados de la aplicación de la misma allí se encontraron retos y posibilidades las cuales se pueden ver reflejadas en las conclusiones.
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Debe subir la licencia de uso diligenciada pdf on 2024-02-23T18:13:16Z (GMT)Submitted by Martin Andres Torra Moreno (matorram@upn.edu.co) on 2024-02-26T17:43:40Z No. of bitstreams: 1 Paisaje urbano la literatura como recurso de enseñanza con estudiantes de Noveno y Décimo grado del IED Eduardo Santos en la ciudad de Bogotá.pdf: 2114697 bytes, checksum: e836771c6378812d1265d33e8f2687c4 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Buen día Se rechaza falta anexar la licencia de uso en PDF Esto lo debe realizar a más tardar hasta el 2 de marzo de 2024 Gracias on 2024-02-28T13:57:17Z (GMT)Submitted by Martin Andres Torra Moreno (matorram@upn.edu.co) on 2024-03-02T13:46:45Z No. of bitstreams: 2 Paisaje urbano la literatura como recurso de enseñanza con estudiantes de Noveno y Décimo grado del IED Eduardo Santos en la ciudad de Bogotá.pdf: 2114697 bytes, checksum: e836771c6378812d1265d33e8f2687c4 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 188605 bytes, checksum: 5ffff08f3dda5550bfb4e3bb7380c4fe (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Buen día Se rechaza falta anexar la licencia de uso en PDF Esto lo debe realizar a más tardar hoy 05 de marzo de 2024 Gracias on 2024-03-05T12:43:53Z (GMT)Submitted by Martin Andres Torra Moreno (matorram@upn.edu.co) on 2024-03-05T17:46:26Z No. of bitstreams: 2 Paisaje urbano la literatura como recurso de enseñanza con estudiantes de Noveno y Décimo grado del IED Eduardo Santos en la ciudad de Bogotá.pdf: 2114697 bytes, checksum: e836771c6378812d1265d33e8f2687c4 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (2).pdf: 189627 bytes, checksum: da576f98c44fec6c7daae245aa1c6f08 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-03-05T19:12:16Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Paisaje urbano la literatura como recurso de enseñanza con estudiantes de Noveno y Décimo grado del IED Eduardo Santos en la ciudad de Bogotá.pdf: 2114697 bytes, checksum: e836771c6378812d1265d33e8f2687c4 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (2).pdf: 189627 bytes, checksum: da576f98c44fec6c7daae245aa1c6f08 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2024-03-12T14:42:30Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Paisaje urbano la literatura como recurso de enseñanza con estudiantes de Noveno y Décimo grado del IED Eduardo Santos en la ciudad de Bogotá.pdf: 2114697 bytes, checksum: e836771c6378812d1265d33e8f2687c4 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (2).pdf: 189627 bytes, checksum: da576f98c44fec6c7daae245aa1c6f08 (MD5)Made available in DSpace on 2024-03-12T14:42:30Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Paisaje urbano la literatura como recurso de enseñanza con estudiantes de Noveno y Décimo grado del IED Eduardo Santos en la ciudad de Bogotá.pdf: 2114697 bytes, checksum: e836771c6378812d1265d33e8f2687c4 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (2).pdf: 189627 bytes, checksum: da576f98c44fec6c7daae245aa1c6f08 (MD5) Previous issue date: 2024-02-15I.E.D Eduardo SantosLicenciado en Ciencias SocialesPregradoReading books, images, melodies, poems and articles tell us stories, stories that can mix imagination and reality, providing us with information in a captivating way, teaching the urban landscape and the city from literary language. In which the thoughts of the ninth and tenth grade students of the IED Eduardo Santos were captivated, giving them geographical knowledge and showing them the possibilities of writing or narrating the city, in the course of this degree work the pedagogical proposal and the Results of its application, challenges and possibilities were found, which can be seen reflected in the conclusions.Línea de investigación en educación geográficaapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalPaisaje urbanoLiteraturaEnseñanza de las ciencias socialesEnseñanza geográficaLiteratura y ciencias socialesDidáctica de la geografíaDidáctica de las ciencias socialesBogotáCiudadUrban landscapeLiteratureTeaching of social sciencesGeographic teachingLiterature and social sciencesGeography teachingTeaching social sciencesCityPaisaje urbano : la literatura como recurso de enseñanza con estudiantes de Noveno y Décimo grado del I.E.D. Eduardo Santos en la ciudad de Bogotá.Urban landscape : literature as a teaching resource with ninth and tenth grade students of the I.E.D. Eduardo Santos in the city of Bogotá.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisRey, G. (2007) Para leer un país, Para Leer Un país - ministerio de educación nacional de Colombia... Disponible en: https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-122248.html Consultado el: 24 Julio 2022).Pereira, M. G. (2005). El espacio para aprender, el mismo que enseñar: las urgencias de la educación geográfica. Cadernos Cedes, 25, 137-163.Andoni Arenas Martija y Víctor Salinas Silva. “Giros en la Educación Geográfica: renovación de lo geográfico y lo educativo”González Milea, A. (2001). Espacios heredados.Pérez, E. (2000). Paisaje urbano en nuestras ciudades. Bitácora urbano territorial, 4(1), 33-37.Cely Rodríguez, A., & Moreno Lache, N. (2016). 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