Momentos pedagógicos no ensino de química: em foco a adulteração dos combustíveis.

Apresentamos um projetodesenvolvido no Brasil, no Ensino Médio Integrado,com o tema “Adulteração de Combustíveis” estruturado sob o viés da educação problematizadora de Paulo Freire, com a estruturação de três momentos pedagógicos.

Autores:
Costa, Lorenna Silva Oliveira
Ribeiro-Vilela, Eveline Borges
Oliveira, Bruna Rafaela Simões de
Jesus, Elaine Francielle
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15199
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/3195
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15199
Palabra clave:
Momentos pedagógicos
Contextualização
Ensino de química
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Description
Summary:Apresentamos um projetodesenvolvido no Brasil, no Ensino Médio Integrado,com o tema “Adulteração de Combustíveis” estruturado sob o viés da educação problematizadora de Paulo Freire, com a estruturação de três momentos pedagógicos.