Relaciones entre cine y educación (2010-2020) : una lectura desde la pedagogía.
El presente trabajo explora diferentes aspectos y conceptualizaciones en torno a la relación entre medios audiovisuales —específicamente del cine— y educación que han circulado entre 2010 y 2020. Se toma esta ventana de observación para rastrear diferentes rasgos y transformaciones, visibilizando as...
- Autores:
-
Dueñas Rincón, Angie Teresa
Loaiza Vera, Angela Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16580
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/16580
- Palabra clave:
- Cine
Educación
Pedagogía
Medios audiovisuales
Historia
Enseñanza
Escuela
Cinema
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Teaching
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- openAccess
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El presente trabajo explora diferentes aspectos y conceptualizaciones en torno a la relación entre medios audiovisuales —específicamente del cine— y educación que han circulado entre 2010 y 2020. Se toma esta ventana de observación para rastrear diferentes rasgos y transformaciones, visibilizando así cómo la relación entre cine y educación constituye un objeto de interés académico, sobre el cual se han producido investigaciones y reflexiones que circulan en artículos de revistas indexadas de educación y de ciencias sociales y humanas. Tales artículos fueron recuperados de repositorios de distintas universidades y bases de datos como Redalyc y Google Scholar. Se trata de un análisis documental de carácter descriptivo, organizado a partir de la lectura temática, que permitió abordar tres asuntos: las relaciones con conceptos y nociones pedagógicas, el estrecho vínculo con la literatura y las implicaciones educativas del cine. Estas reflexiones acerca de esa relación bien podrían servir para pensar hoy en día el impacto de lo audiovisual en el ámbito educativo y escolar. |
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Se trata de un análisis documental de carácter descriptivo, organizado a partir de la lectura temática, que permitió abordar tres asuntos: las relaciones con conceptos y nociones pedagógicas, el estrecho vínculo con la literatura y las implicaciones educativas del cine. Estas reflexiones acerca de esa relación bien podrían servir para pensar hoy en día el impacto de lo audiovisual en el ámbito educativo y escolar.Submitted by ANGELA ALEJANDRA LOAIZA VERA (dsi_aaloaizav091@pedagogica.edu.co) on 2021-12-01T03:04:44Z No. of bitstreams: 2 RELACIONES ENTRE CINE Y EDUCACIÓN (2010-2020) UNA LECTURA DESDE LA PEDAGOGÍA.pdf: 1673306 bytes, checksum: f4e9d2e226083cea3063df8fb5c071e1 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 269092 bytes, checksum: 704f81f8bc5dc7c7cc155ce1ab0a0a92 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-12-01T15:19:02Z (GMT) No. of bitstreams: 2 RELACIONES ENTRE CINE Y EDUCACIÓN (2010-2020) UNA LECTURA DESDE LA PEDAGOGÍA.pdf: 1673306 bytes, checksum: f4e9d2e226083cea3063df8fb5c071e1 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 269092 bytes, checksum: 704f81f8bc5dc7c7cc155ce1ab0a0a92 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-12-01T23:48:40Z (GMT) No. of bitstreams: 2 RELACIONES ENTRE CINE Y EDUCACIÓN (2010-2020) UNA LECTURA DESDE LA PEDAGOGÍA.pdf: 1673306 bytes, checksum: f4e9d2e226083cea3063df8fb5c071e1 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 269092 bytes, checksum: 704f81f8bc5dc7c7cc155ce1ab0a0a92 (MD5)Made available in DSpace on 2021-12-01T23:48:40Z (GMT). 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