Estado del arte, la formación profesional en el programa Licenciatura en Electrónica de la Universidad Pedagógica Nacional.
Un estado del arte, desde la mirada de Olga Lucia Restrepo, y María Eumelia Galeano (2002) es una conversación entre textos, registros fotográficos, estadísticos y de eventos relacionados con el estado de desarrollo de un área particular. Para el abordaje de la información insumo del presente docume...
- Autores:
-
López Núñez, Mauricio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9489
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/9489
- Palabra clave:
- Estado del arte
Análisis documental - Licenciatura en electrónica
Historia de la tecnología
Análisis - Programa curricular
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Un estado del arte, desde la mirada de Olga Lucia Restrepo, y María Eumelia Galeano (2002) es una conversación entre textos, registros fotográficos, estadísticos y de eventos relacionados con el estado de desarrollo de un área particular. Para el abordaje de la información insumo del presente documento se diseñó una metodología de enfoque cualitativo, teniendo en cuenta que el estado de arte se puede definir como una modalidad de la investigación documental que permite el estudio del conocimiento acumulado dentro de un área específica (Londoño, Maldonado, Calderón, 2014), lo que permite hoy presentar el Estado del Arte de la Licenciatura en Electrónica como investigación en sí misma, atendiendo los postulados y parámetros consignados en el cumplimiento de las disposiciones legales vigentes emanadas del Ministerio de Educación Nacional y Colciencias que reconoce el valor teórico de la producción de conocimiento en contexto, el cual permite hacer apropiación social del mismo para un contexto local, regional, nacional e internacional. Presenta los alcances de desarrollo del valor académico del proyecto curricular Licenciatura en Electrónica (PCLE) desde su origen, como parte de la proyección social de la Universidad Pedagógica Nacional, que ofrece este programa con el perfil de licenciados en electrónica como único en el mundo para la formación de educadores en tecnología desde el campo disciplinar de la electrónica con los más altos estándares de calidad, en un mercado laboral de gran envergadura en coherencia con la concepción constitucional de la educación superior como un servicio público cultural, inherente a la finalidad social del Estado. |
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Appleyard, R. (1930). Pioneers of Electrical Communication. Macmillan, Londres Derry T.K., Williams T. (1960). Historia de laTecnología Siglo Veintiuno. Oxford Press MaClaren, M. (1943). The Rise of the Electrical Industry During the Nineteenth Century. Princeton University Press. Maxwell, C. (1873). Treatise on Electricity and Magnetism. Oxford University Press Parsons R.H. (1940). The Early Days of the Power-Station Industry. Cambridge University Press Pelling Nick. (2008). Who Invented the Telescope? History Today Volume 58 Araujo, A. (1985). Desarrollo de la electrónica y las telecomunicaciones en Colombia. Revista Colombia: Ciencia y tecnología, 3 (1), 12-16. García, J., Rojas, F., Rodríguez, J., Pinzón, M., Morales, G., Velasco, M., Zuluaga, W. (1984). Programa de desarrollo tecnológico en electrónica y telecomunicaciones. Bogotá. 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Por la cual se dictan normas tendientes a la racionalización del gasto público, se conceden unas facultades extraordinarias y seexpiden otras disposiciones.Colombia, diciembre 27 de 1996 Ley 508. por la cual se expide el Plan Nacional de Desarrollopara los años de 1999-2002. Colombia, julio 29 de 1999. Ley 1341. Por la cual se definen Principios y conceptos sobre la sociedad dela información y la organización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones -TIC-, se crea la Agencia Nacional del Espectro y se dictan otras disposiciones. Colombia, julio 29 de 2009 LOZANO, R. (2017). Estado del Arte Sobre Las Políticas Públicas Vigentes en Torno a la Educación en Tecnologías de la Información y la Comunicación en Colombia. 1994-2015. Licenciatura en Electrónica. Trabajo de Grado. Facultad Ciencia y Tecnología. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá 2017 MEN. (1996). Plan decenal de Educación 1996 –2005. Colombia, febrero 26 de 1996 MEN. (2002). 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Presenta los alcances de desarrollo del valor académico del proyecto curricular Licenciatura en Electrónica (PCLE) desde su origen, como parte de la proyección social de la Universidad Pedagógica Nacional, que ofrece este programa con el perfil de licenciados en electrónica como único en el mundo para la formación de educadores en tecnología desde el campo disciplinar de la electrónica con los más altos estándares de calidad, en un mercado laboral de gran envergadura en coherencia con la concepción constitucional de la educación superior como un servicio público cultural, inherente a la finalidad social del Estado.Submitted by Manuel Lorenzo Contreras Pachón (mlcontrerasp@pedagogica.edu.co) on 2019-04-06T14:00:36Z No. of bitstreams: 1 TE-22265.pdf: 1926949 bytes, checksum: 8d66f01c6b8190d4a03b631222b1ecc2 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2019-04-22T20:09:39Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-22265.pdf: 1926949 bytes, checksum: 8d66f01c6b8190d4a03b631222b1ecc2 (MD5)Made available in DSpace on 2019-04-22T20:09:39Z (GMT). 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Por la cual se dictan normas tendientes a la racionalización del gasto público, se conceden unas facultades extraordinarias y seexpiden otras disposiciones.Colombia, diciembre 27 de 1996Ley 508. por la cual se expide el Plan Nacional de Desarrollopara los años de 1999-2002. Colombia, julio 29 de 1999.Ley 1341. Por la cual se definen Principios y conceptos sobre la sociedad dela información y la organización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones -TIC-, se crea la Agencia Nacional del Espectro y se dictan otras disposiciones. Colombia, julio 29 de 2009LOZANO, R. (2017). Estado del Arte Sobre Las Políticas Públicas Vigentes en Torno a la Educación en Tecnologías de la Información y la Comunicación en Colombia. 1994-2015. Licenciatura en Electrónica. Trabajo de Grado. Facultad Ciencia y Tecnología. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá 2017MEN. (1996). Plan decenal de Educación 1996 –2005. Colombia, febrero 26 de 1996MEN. (2002). 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