Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos).
El presente trabajo de grado es una investigación de diferentes fuentes tanto fílmicas, como de trabajo en campo que recolecta información relacionada a los equinos y los aportes que trae la interacción humano-animal en las personas, el trabajo surge por la necesidad de establecer una alterativa ant...
- Autores:
-
Rodriguez Fonseca, Doris Adriana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19500
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19500
- Palabra clave:
- Antrozoología
Equinos
Bienestar
Biocentrismo
Anthrozoology
Equines
Well-being
Biocentrism
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
RPEDAGO2_e2af33df848edadc6f8b39748a704f62 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19500 |
| network_acronym_str |
RPEDAGO2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional UPN |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos). |
| title |
Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos). |
| spellingShingle |
Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos). Antrozoología Equinos Bienestar Biocentrismo Anthrozoology Equines Well-being Biocentrism |
| title_short |
Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos). |
| title_full |
Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos). |
| title_fullStr |
Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos). |
| title_full_unstemmed |
Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos). |
| title_sort |
Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos). |
| dc.creator.fl_str_mv |
Rodriguez Fonseca, Doris Adriana |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Garzón Pérez, Luis Alfonso |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Rodriguez Fonseca, Doris Adriana |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Antrozoología Equinos Bienestar Biocentrismo |
| topic |
Antrozoología Equinos Bienestar Biocentrismo Anthrozoology Equines Well-being Biocentrism |
| dc.subject.keywords.eng.fl_str_mv |
Anthrozoology Equines Well-being Biocentrism |
| description |
El presente trabajo de grado es una investigación de diferentes fuentes tanto fílmicas, como de trabajo en campo que recolecta información relacionada a los equinos y los aportes que trae la interacción humano-animal en las personas, el trabajo surge por la necesidad de establecer una alterativa antrozoologica frente a la problemática que después de la pandemia del Covid-19 hoy día ha venido aumentando, esta problemática se refiere específicamente a la depresión, la ansiedad, el degaste emocional, afecciones producidas en su mayoría por motivos de origen laboral. Esta investigación tuvo como herramientas la exploración documental, la elaboración de entrevistas y encuestas a diferentes personas con diversos roles en la sociedad buscando así establecer como es la relación humano- equino en las personas y que aportes trae este tipo de vinculo en la sociedad. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-03-14T18:36:22Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-03-14T18:36:22Z |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.eng.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/19500 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame: Repositorio Institucional UPN |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/19500 |
| identifier_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional reponame: Repositorio Institucional UPN repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Aceves, G. A., López, M. Á. C., Moreno, S., Jiménez, F. F. S., & Campos, J. D. J. S. (2006). Síndrome de burnout. Archivos de Neurociencias, 11(4), 305-309. Álvarez Gallego, E., & Fernández Ríos, L. (1991). El Síndrome de" Burnout" o el desgaste profesional. Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría., 11(39), 257-265. Argentina, C. D. L. E. S. ANTROZOOLOGÍA: DEFINICIONES, ÁREAS DE DESARROLLO Y APLICACIONES PRÁCTICAS PARA PROFESIONALES DE LA SALUD. Aza Salazar, S. A. (2023). Prácticas de manejo en reproductores de Caballo Criollo Colombiano (CCC). Bohórquez, J. I. (1946). El caballo: Su origen, evolución y relaciones con el hombre. Revista de la Facultad de Medicina Veterinaria y de Zootecnia, 15(90), 48-55. Botero Páez, S. (2006). Elementos para leer un palimpsesto: indígenas, caminos, piedras, mulas y caballos en Colombia. Cabra Martínez, C. A. (2012). Terapia asistida con animales. Efectos positivos en la salud humana. CARRANZA, J. (2000). Introducción a la ciencia del comportamiento. Madrid: Universidad de Extremadura. Gudynas, E. La senda biocéntrica: vaLores intrínsecos, derechos de La naturaLeza y justicia ecoLógica the biocentric path: intrinsic vaLues, nature rights and ecoLogicaL justice o percurso biocêntrico: vaLores intrínsecos. Gutiérrez, G., Granados, D. R., & Piar, N. (2007). Interacciones humano-animal: características e implicaciones para el bienestar de los humanos. Revista colombiana de psicología, 16(1), 163-184. Hernández-Sampieri, R., & Mendoza, C. (2020). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. Mcgraw-hill. Juárez García, A. (2014). Entrevista con Christina Maslach: reflexiones sobre el síndrome de Burnout. Liberabit, 20(2), 199-208. León-Sandoval, A. (2021). La chalanería colombiana. Catálogo editorial, 21-24. Maceres, A. P. (1980). Contribuciones de la etología al estudio del desarrollo humano y socialización. El Basilisco: Revista de materialismo filosófico, (11), 27-34. Maestro, D. (2012). Licenciatura en recreación y turismo. Universidad Pedagógica Nacional. Consultada el, 30. Massieu, Y., & Talavera, I. (2022). Biocentrismo. Veredas. Revista del Pensamiento Sociológico, (42), 15-45. Mejía Lamilla, A. S. (2018). Estudio de caso: revisión de las investigaciones de caballo criollo colombiano durante los últimos 10 años para nuevas exploraciones. Moreno, M. C. M. (2011). Turismo y producto turístico. Evolución, conceptos, componentes y clasificación. Visión gerencial, (1), 135-158. Parra Betancurt, J. C. (2016). El zootecnista y su labor con equinos destinados a terapias humanas (equinoterapia) (Doctoral dissertation). Perrone, M. (2022). Burnout, pandemia COVID-19 y abordaje asistido con equinos, modelo IPAE. Revista de Psicología, 21(1), 228-241. Videla, M. D. (2020). Vínculo humano-animal ¿Qué clase de amor es ese? Calidad de vida y salud, 13(Especial), 2-32. Walter, P., & Lavarello Herbin, A. (2019). Aspectos a tener en cuenta en el servicio de cabalgata para el turismo rural. Editorial de la Facultad de Agronomía. |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Licenciatura en Recreación |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación Física |
| institution |
Universidad Pedagógica Nacional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19500/9/Uso%20del%20tiempo%20y%20antrozoolog%c3%ada%20%28experiencia%20con%20equinos%29.pdf.jpg http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19500/7/license.txt http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19500/8/202403400029303-28%20FEB%2023%20DORIS%20RODRIGUEZ.pdf http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19500/6/Uso%20del%20tiempo%20y%20antrozoolog%c3%ada%20%28experiencia%20con%20equinos%29.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
9e6e9aba3f1811168a6fb3ddd08eb4f7 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 2a48f4265f50f4464323881d6fa59c6d b46ecfb3fd75c02534cc730eb5274a41 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@pedagogica.edu.co |
| _version_ |
1814445285426855936 |
| spelling |
Garzón Pérez, Luis AlfonsoRodriguez Fonseca, Doris Adriana2024-03-14T18:36:22Z2024-03-14T18:36:22Z2023http://hdl.handle.net/20.500.12209/19500instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/El presente trabajo de grado es una investigación de diferentes fuentes tanto fílmicas, como de trabajo en campo que recolecta información relacionada a los equinos y los aportes que trae la interacción humano-animal en las personas, el trabajo surge por la necesidad de establecer una alterativa antrozoologica frente a la problemática que después de la pandemia del Covid-19 hoy día ha venido aumentando, esta problemática se refiere específicamente a la depresión, la ansiedad, el degaste emocional, afecciones producidas en su mayoría por motivos de origen laboral. Esta investigación tuvo como herramientas la exploración documental, la elaboración de entrevistas y encuestas a diferentes personas con diversos roles en la sociedad buscando así establecer como es la relación humano- equino en las personas y que aportes trae este tipo de vinculo en la sociedad.Submitted by Doris Adriana Rodriguez Fonseca (darodriguezf@upn.edu.co) on 2024-02-28T21:47:44Z No. of bitstreams: 2 Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos).pdf: 1810604 bytes, checksum: 2c2459eb685b7d19c377eca44f0b25de (MD5) Licencia de uso .pdf: 432210 bytes, checksum: fd9bfc77c3ed4c0f886abe5337d27cc7 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: CORRECCIONES ENVIADAS AL CORREO. on 2024-03-04T13:52:07Z (GMT)Submitted by Doris Adriana Rodriguez Fonseca (darodriguezf@upn.edu.co) on 2024-03-04T18:38:29Z No. of bitstreams: 2 Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos).pdf: 1810604 bytes, checksum: 2c2459eb685b7d19c377eca44f0b25de (MD5) Licencia de uso .pdf: 476050 bytes, checksum: 2a48f4265f50f4464323881d6fa59c6d (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-03-04T20:23:10Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos).pdf: 1810604 bytes, checksum: 2c2459eb685b7d19c377eca44f0b25de (MD5) Licencia de uso .pdf: 476050 bytes, checksum: 2a48f4265f50f4464323881d6fa59c6d (MD5)Rejected by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co), reason: 1. El año de la portada de su trabajo de grado debe ser 2023 on 2024-03-12T20:39:20Z (GMT)Submitted by Doris Adriana Rodriguez Fonseca (darodriguezf@upn.edu.co) on 2024-03-14T18:05:00Z No. of bitstreams: 2 Licencia de uso .pdf: 476050 bytes, checksum: 2a48f4265f50f4464323881d6fa59c6d (MD5) Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos).pdf: 1933564 bytes, checksum: b46ecfb3fd75c02534cc730eb5274a41 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-03-14T18:35:33Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Licencia de uso .pdf: 476050 bytes, checksum: 2a48f4265f50f4464323881d6fa59c6d (MD5) Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos).pdf: 1933564 bytes, checksum: b46ecfb3fd75c02534cc730eb5274a41 (MD5)Approved for entry into archive by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2024-03-14T18:36:22Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Licencia de uso .pdf: 476050 bytes, checksum: 2a48f4265f50f4464323881d6fa59c6d (MD5) Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos).pdf: 1933564 bytes, checksum: b46ecfb3fd75c02534cc730eb5274a41 (MD5)Made available in DSpace on 2024-03-14T18:36:22Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Licencia de uso .pdf: 476050 bytes, checksum: 2a48f4265f50f4464323881d6fa59c6d (MD5) Uso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos).pdf: 1933564 bytes, checksum: b46ecfb3fd75c02534cc730eb5274a41 (MD5) Previous issue date: 2023Licenciado en Recreación y TurismoPregradoThe present thesis work is a research project that gathers information from different sources, including film sources and fieldwork, related to equines and the contributions that the human animal interaction brings to people. The work arises from the need to establish an anthrozoological alternative in the face of the issue that has been increasing after the Covid 19 pandemic, specifically referring to depression, anxiety, emotional exhaustion, and conditions mainly caused by work-related reasons. This research used documentary exploration, interviews, and surveys with individuals in various societal roles to establish the human-equine relationship in people and the contributions that this type of bond brings to society.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en RecreaciónFacultad de Educación Físicahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAntrozoologíaEquinosBienestarBiocentrismoAnthrozoologyEquinesWell-beingBiocentrismUso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos).Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAceves, G. A., López, M. Á. C., Moreno, S., Jiménez, F. F. S., & Campos, J. D. J. S. (2006). Síndrome de burnout. Archivos de Neurociencias, 11(4), 305-309.Álvarez Gallego, E., & Fernández Ríos, L. (1991). El Síndrome de" Burnout" o el desgaste profesional. Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría., 11(39), 257-265.Argentina, C. D. L. E. S. ANTROZOOLOGÍA: DEFINICIONES, ÁREAS DE DESARROLLO Y APLICACIONES PRÁCTICAS PARA PROFESIONALES DE LA SALUD.Aza Salazar, S. A. (2023). Prácticas de manejo en reproductores de Caballo Criollo Colombiano (CCC).Bohórquez, J. I. (1946). El caballo: Su origen, evolución y relaciones con el hombre. Revista de la Facultad de Medicina Veterinaria y de Zootecnia, 15(90), 48-55.Botero Páez, S. (2006). Elementos para leer un palimpsesto: indígenas, caminos, piedras, mulas y caballos en Colombia.Cabra Martínez, C. A. (2012). Terapia asistida con animales. Efectos positivos en la salud humana.CARRANZA, J. (2000). Introducción a la ciencia del comportamiento. Madrid: Universidad de Extremadura.Gudynas, E. La senda biocéntrica: vaLores intrínsecos, derechos de La naturaLeza y justicia ecoLógica the biocentric path: intrinsic vaLues, nature rights and ecoLogicaL justice o percurso biocêntrico: vaLores intrínsecos.Gutiérrez, G., Granados, D. R., & Piar, N. (2007). Interacciones humano-animal: características e implicaciones para el bienestar de los humanos. Revista colombiana de psicología, 16(1), 163-184.Hernández-Sampieri, R., & Mendoza, C. (2020). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. Mcgraw-hill.Juárez García, A. (2014). Entrevista con Christina Maslach: reflexiones sobre el síndrome de Burnout. Liberabit, 20(2), 199-208.León-Sandoval, A. (2021). La chalanería colombiana. Catálogo editorial, 21-24.Maceres, A. P. (1980). Contribuciones de la etología al estudio del desarrollo humano y socialización. El Basilisco: Revista de materialismo filosófico, (11), 27-34.Maestro, D. (2012). Licenciatura en recreación y turismo. Universidad Pedagógica Nacional. Consultada el, 30.Massieu, Y., & Talavera, I. (2022). Biocentrismo. Veredas. Revista del Pensamiento Sociológico, (42), 15-45.Mejía Lamilla, A. S. (2018). Estudio de caso: revisión de las investigaciones de caballo criollo colombiano durante los últimos 10 años para nuevas exploraciones.Moreno, M. C. M. (2011). Turismo y producto turístico. Evolución, conceptos, componentes y clasificación. Visión gerencial, (1), 135-158.Parra Betancurt, J. C. (2016). El zootecnista y su labor con equinos destinados a terapias humanas (equinoterapia) (Doctoral dissertation).Perrone, M. (2022). Burnout, pandemia COVID-19 y abordaje asistido con equinos, modelo IPAE. Revista de Psicología, 21(1), 228-241.Videla, M. D. (2020). Vínculo humano-animal ¿Qué clase de amor es ese? Calidad de vida y salud, 13(Especial), 2-32.Walter, P., & Lavarello Herbin, A. (2019). Aspectos a tener en cuenta en el servicio de cabalgata para el turismo rural. Editorial de la Facultad de Agronomía.THUMBNAILUso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos).pdf.jpgUso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg1559http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19500/9/Uso%20del%20tiempo%20y%20antrozoolog%c3%ada%20%28experiencia%20con%20equinos%29.pdf.jpg9e6e9aba3f1811168a6fb3ddd08eb4f7MD59LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19500/7/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD57202403400029303-28 FEB 23 DORIS RODRIGUEZ.pdf202403400029303-28 FEB 23 DORIS RODRIGUEZ.pdfLicencia aprobadaapplication/pdf476050http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19500/8/202403400029303-28%20FEB%2023%20DORIS%20RODRIGUEZ.pdf2a48f4265f50f4464323881d6fa59c6dMD58ORIGINALUso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos).pdfUso del tiempo y antrozoología (experiencia con equinos).pdfapplication/pdf1933564http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19500/6/Uso%20del%20tiempo%20y%20antrozoolog%c3%ada%20%28experiencia%20con%20equinos%29.pdfb46ecfb3fd75c02534cc730eb5274a41MD5620.500.12209/19500oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/195002024-03-14 23:00:27.279Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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 |