Tejiendo nuestras alas, propuesta pedagógica para el potenciamiento de algunos factores protectores de resiliencia con niñas de la fundación Hogares Club Michín – Casa Ángela.

El presente proyecto de grado titulado “tejiendo nuestras alas, propuesta pedagógica para el desarrollo de procesos resilientes en niñas de la fundación hogares Club Michín – Casa Ángela”, es un ejercicio investigativo desarrollado mediante la modalidad de propuesta pedagógica, que busca el fortalec...

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Autores:: Fontalvo De La Hoz, Rixy Julieth
Hernández Espinosa, Andrea Catalina

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2018

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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description	El presente proyecto de grado titulado “tejiendo nuestras alas, propuesta pedagógica para el desarrollo de procesos resilientes en niñas de la fundación hogares Club Michín – Casa Ángela”, es un ejercicio investigativo desarrollado mediante la modalidad de propuesta pedagógica, que busca el fortalecimiento de procesos resilientes en población con restitución de derechos, a partir del reconocimiento de las problemáticas halladas en el contexto. En este sentido, se recurre a la implementación de talleres para recoger las percepciones de las niñas en torno a la expresión artística y los cambios en su calidad de vida; de este modo se empleó el diario de campo, notas de campo, grabaciones, y evidencia fotográfica. Finalmente se da cuenta de los saberes que este ejercicio investigativo género en las maestras en formación y se dan a conocer las recomendaciones para que la propuesta Tejiendo nuestras alas se fortalezca aún más y se pueda seguir implementando.
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En este sentido, se recurre a la implementación de talleres para recoger las percepciones de las niñas en torno a la expresión artística y los cambios en su calidad de vida; de este modo se empleó el diario de campo, notas de campo, grabaciones, y evidencia fotográfica. Finalmente se da cuenta de los saberes que este ejercicio investigativo género en las maestras en formación y se dan a conocer las recomendaciones para que la propuesta Tejiendo nuestras alas se fortalezca aún más y se pueda seguir implementando.Submitted by DIEGO ALEJANDRO MORENO CALLEJAS (damorenoc@upn.edu.co) on 2019-12-03T21:35:46Z No. of bitstreams: 1 TE-22558.pdf: 2678970 bytes, checksum: bc24f17f889f90931d38f2164f58bb6a (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2019-12-13T17:05:39Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-22558.pdf: 2678970 bytes, checksum: bc24f17f889f90931d38f2164f58bb6a (MD5)Made available in DSpace on 2019-12-13T17:05:39Z (GMT). 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Lenguaje y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio, 13-43.Manciaux, M. (2003). La resiliencia, resistir y rehacerse. Barcelona. Editorial Gedisa, S.A.Ministerio de Educación. (2013). Orientaciones Pedagógicas para implementar Lenguajes Artísticos en la escuela. Chile.Munis, M. (1998). Manual de identificación y promoción de la resiliencia en niños y adolescentes. In Manual de identificación y promoción de la resiliencia en niños y adolescentes. Organización Panamericana de la Salud.Papházy, J. 2003. Capítulo 5. La resiliencia, la cuarta R: El papel de los establecimientos educativos en su promoción. Del libro La resiliencia en el mundo de hoy: Como superar las adversidades. Editorial Gedisa, S. A. España. Pp 161-207Poletti, R & Dobbs. 2005. La resiliencia, el arte de resurgir a la vida, Argentina. Pág. 17Ramognini, M. E. (2008). Arte y resiliencia en niños en situación de riesgo psicosocial. Arte y resiliencia en niños en situación de riesgo sicosocial.Richardson, G. (2002). The metatheory of resilience and resiliency. Journal of Clinical Psychology, 58, (3), 307-321.Rodríguez, P. D. A. (2009). Resiliencia y tendencia criminal: factores protectores de comportamiento antisocial. Criminalidad, 51(1), 131-145.Theis, A. 2003. La resiliencia en la literatura científica. Tomado del libro “La resiliencia: Resistir y rehacerse. Gedisa, E. España. Págs. 45-59Vanistendael, S. 2005.la resiliencia: desde una inspiración hacia cambios prácticos. Recuperado de https://www.obelen.es/upload/262D.pdfWhite, R (1963). Teoría Psicoanalítica: Ego y realidad. Psicológica Issues, Vol. 3.1963, 1-210.Dankhe. 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Tejiendo nuestras alas, propuesta pedagógica para el potenciamiento de algunos factores protectores de resiliencia con niñas de la fundación Hogares Club Michín – Casa Ángela.

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