La ausencia de una verdadera humanidad.

El propósito que nos trazamos es contribuir en las discusiones acerca de la reconstitución de lo humano en una era en la que, aparentemente, se impone la disolución del sujeto. Parece que actualmente las humanidades están puestas en cuestión; sin embargo, lo que realmente está en cuestión parece ser su objeto mismo. En el presente artículo de reflexión pretendemos, a la luz de los trabajos del filósofo Emmanuel Levinas, examinar dos sentidos de inhumanidad presentes en la contemporaneidad: la libertad positivada y la universalidad impersonal de la verdad; asimismo, planteamos una propuesta en la que se discuta la posibilidad de una auténtica humanidad. Para ello, comenzamos señalando los rasgos de positivización que impregnan la vida actual; continuamos poniendo en cuestión los modelos universalistas de la verdad y concluimos, en el último apartado, sobre lo que denominamos lo humano de la humanidad.

• Autores: Jaramillo-Echeverri, Luis Guillermo; Aguirre-GarcÍa, Juan Carlos
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/8804
• Acceso en línea: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/7408; http://hdl.handle.net/20.500.12209/8804
• Palabra clave: Humanidades; Ciencias humanas; Enseñanza de las humanidades; Humanities; Human sciences; Teaching humanities; Ciências humanas; Ensino das humanidades; Humanidades
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0