Escamas de pescado como coagulante natural en aguas : aplicación de un OVA con enfoque ABP.
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo la realización de un OVA para la enseñanza del concepto de coagulante natural, usando como estrategia y de línea pedagógica a el aprendizaje basado en problemas, las escamas de pescado como materia prima para la obtención de quitina como coagul...
- Autores:
-
González Ostos, Daniel Esteban
Ángel Calderón, Mónica Lorena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16363
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/16363
- Palabra clave:
- Coagulantes
Escamas de pescado
Quitina
OVA
ABP
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Fish scales
Chitin
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Fish scales as a natural coagulant in water : application of an OVA with an OBA approach. |
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo la realización de un OVA para la enseñanza del concepto de coagulante natural, usando como estrategia y de línea pedagógica a el aprendizaje basado en problemas, las escamas de pescado como materia prima para la obtención de quitina como coagulante para tratamiento de aguas, aplicado en estudiantes del ciclo de profundización de la UPN del espacio de sistemas inorgánicos II, con la metodología de fases, F1 revisión bibliográfica, F2 diseño y aplicación de instrumentos, f3 sistematización de resultados y conclusiones; donde se lleva una evaluación cualitativa y se tienen registros de los estudiantes y el aprendizaje sobre el tema en cuestión, evidenciando que los objetos virtuales de aprendizaje resultan efectivos en el aprendizaje de conceptos en química, siempre y cuando se tengan objetivos de enseñanza claros y concisos. |
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Andía, Y. (2000). Tratamiento de agua, coagulación y floculación. Evaluación de Plantas. http://www.ingenieroambiental.com/4014/andia.pdf Arias, A., Castro, A., Hernández, J., Sánchez, N. (2017). Tratamiento de aguas residuales de una central de sacrificio: Uso del polvo de la semilla de la M. oleífera como coagulante natural. Biotecnología en el Sector Agropecuario y Agroindustrial, 1, 29-39. http://www.scielo.org.co/pdf/bsaa/v15nspe/v15nspea04.pdf Barreto Pardo, S., Vargas Moncada, D. K., Ruiz Martínez, L., & Gómez Ayala, S. L. (2020).Evaluación de coagulantes naturales en la clarificación de aguas. Revista de Investigación Agraria y Ambiental, 11(1). Bravo Gallardo, M. A. (2017). Coagulantes y Floculantes naturales usados en la reducción de turbidez, sólidos suspendidos, colorantes y metales pesados en aguas residuales. [Proyecto Curricular, Universidad Distrital Francisco José de Caldas]. https://repository.udistrital.edu.co/bitstream/handle/11349/5609/BravoGallardoMonicaAlejandra2017.pdf?sequence=1&isAllowed=y Castañeda López, D. M. (2014). Objeto virtual de aprendizaje como estrategia para la enseñanza de la materia y sus propiedades en los estudiantes de grado 10°. [Tesis de Maestría, Universidad Nacional de Colombia]. https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/handle/unal/53049/8412518.pdf?sequence=1&isAllowed=y Castellanos Beltrán, L. S., Martín Daza, M. A. (2020). Desarrollo de un coagulante Orgánico a partir de la semilla de moringa para la empresa comercial DACETEX LTDA. [Proyecto de Grado, Fundación Universidad de América]. https://repository.uamerica.edu.co/bitstream/20.500.11839/7789/1/6151576-2020-I-IQ.pdf Cisneros, I., Curbelo, C., Andrade, C., Giler, J. (2019). Evaluación de la extracción enzimática de Quitina a partir del Exoesqueleto de camarón. Centro Azúcar, 46 (1). http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2223-48612019000100051 Fonseca, A., Curbeira, D., Hernández, A. (2019). La resolución de problemas químicos: Una habilidad imprescindible en la formación de los ingenieros agrónomos en la Universidad de Cienfuegos. Revista Universidad y Sociedad, 11 (3), 118-124. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S2218-36202019000300118&lng=es&nrm=iso Fuentes, L., Mendoza, I., López, A., Castro, M., Urdaneta, C. (2011). Efectividad de un coagulante extraído de Stenocereus Griseus (Haw.) Buxb. en la potabilización del agua. Revista Técnica de la Facultad de Ingeniería Universidad del Zulia, 34 (1). http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0254-07702011000100007 Jiménez, J., Vargas, M., Quirós, N. (2012). Evaluación de la tuna (Opuntia cochenillifera) para la remoción del color en agua potable. Dialnet, 25 (4), 55-62. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4835667 Lorenzo, Rosa., Fernández, P., Carro, A. (2011). Experiencia en la Aplicación del Aprendizaje Basados en Problemas en la Asignatura Proyecto de Licenciatura en Química. Formación Universitaria, 4 (2), 37-44. https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062011000200005 Morales, P., Landa, V. (2004). Aprendizaje basado en problemas. Problem – Based learning. Theoria, 13, 145-157. http://www.ubiobio.cl/theoria/v/v13/13.pdf Pascuas, Y., Jaramillo, C., Verástegui, F. (2015). Desarrollo de objetos virtuales de aprendizaje como estrategia para fomentar la permanencia estudiantil en la educación superior. Revista EAN, 79, 116-129. https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/1271/1272 Pérez Gómez, J. A. (2017). Las TIC en la resolución de problemas y pensamiento crítico. [Tesis de Grado, Fundación Universitaria Los Libertadores]. https://repository.libertadores.edu.co/bitstream/handle/11371/1470/perezjohn2017.pdf?sequence=1&isAllowed=y Ramos Collaguazo, C. D. (2018). Obtención y caracterización de colágeno a partir de las escamas de pescados rojo y pardo. [Proyecto de Grado, Universidad Central del Ecuador]. http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/17289/1/T-UCE-0017-IQU-025.pdf Restrepo Osorno, H. A. (2009). Evaluación del proceso de coagulación – floculación de una planta de tratamiento de agua potable. [Proyecto de Grado, Universidad Nacional de Colombia]. https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/handle/unal/2561/15372239_2009.pdf?sequence=1&isAllowed=y Restrepo, B. (2005). Aprendizaje basado en problemas (ABP). Educación y Educadores, 8, 9-19. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83400803 Peniche C. Estudios sobre quitina y quitosana. [Tesis en opción del título de Doctor en Ciencias]. Editorial Universitaria, Universidad de La Habana, 2006 |
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Gómez Aguilar, Dora LuzGonzález Ostos, Daniel EstebanÁngel Calderón, Mónica Lorena2021-09-28T22:53:53Z2021-09-28T22:53:53Z2021http://hdl.handle.net/20.500.12209/16363instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo la realización de un OVA para la enseñanza del concepto de coagulante natural, usando como estrategia y de línea pedagógica a el aprendizaje basado en problemas, las escamas de pescado como materia prima para la obtención de quitina como coagulante para tratamiento de aguas, aplicado en estudiantes del ciclo de profundización de la UPN del espacio de sistemas inorgánicos II, con la metodología de fases, F1 revisión bibliográfica, F2 diseño y aplicación de instrumentos, f3 sistematización de resultados y conclusiones; donde se lleva una evaluación cualitativa y se tienen registros de los estudiantes y el aprendizaje sobre el tema en cuestión, evidenciando que los objetos virtuales de aprendizaje resultan efectivos en el aprendizaje de conceptos en química, siempre y cuando se tengan objetivos de enseñanza claros y concisos.Submitted by Daniel Esteban González Ostos (degonzalezo@upn.edu.co) on 2021-09-24T16:30:53Z No. of bitstreams: 2 Trabajo de Grado Angel y Gonzalez.pdf: 5499040 bytes, checksum: b6acd28bfc724ee6fb876e78e00d0ba5 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).docx.pdf: 301432 bytes, checksum: b15eabda33997b4dc24e9431643c5527 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Cordial saludo Señores: Al realizar la primera revisión del registro y documentos anexos se encontraron varias inconsistencias que debe ser corregidas con el fin de poder aceptar el envío del registro y documentos anexos, por favor realizarlas lo más pronto posible: 1. Renombrar el archivo en PDF del Trabajo de grado con el título más corto, así: Escamas de pescado 2. En el documento (Trabajo de grado) se recomienda colocar en la portada el programa académico del cual se gradúan. 3. En el registro sólo va en mayúscula la inicial del título a menos que tengan nombres propios o siglas, y colocar punto final en el título, (colocar la puntuación debida tal cual aparece en las portadas) en este caso corregirlo por: Escamas de pescado como coagulante natural en aguas : aplicación de un OVA con enfoque ABP. Nota: el título en inglés también tiene esos errores, debe corregirlo como se indica en español pero traducido completo con puntuación, terminando en punto final. 4. En el registro eliminar el mes y el día, solo dejar el año. on 2021-09-24T16:55:22Z (GMT)Submitted by Daniel Esteban González Ostos (degonzalezo@upn.edu.co) on 2021-09-24T17:12:53Z No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).docx.pdf: 301432 bytes, checksum: b15eabda33997b4dc24e9431643c5527 (MD5) Escamas de pescado.docx.pdf: 10013862 bytes, checksum: 9c5a5064744985edd2dc365bebfd0a9a (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-09-27T19:35:13Z (GMT) No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).docx.pdf: 301432 bytes, checksum: b15eabda33997b4dc24e9431643c5527 (MD5) Escamas de pescado.docx.pdf: 10013862 bytes, checksum: 9c5a5064744985edd2dc365bebfd0a9a (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-09-28T22:53:53Z (GMT) No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).docx.pdf: 301432 bytes, checksum: b15eabda33997b4dc24e9431643c5527 (MD5) Escamas de pescado.docx.pdf: 10013862 bytes, checksum: 9c5a5064744985edd2dc365bebfd0a9a (MD5)Made available in DSpace on 2021-09-28T22:53:53Z (GMT). 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