El “oficio” de estudiante universitario : afiliación, aprendizaje y masificación de la universidad.
En el marco de las profundas transformaciones que vive actualmente la institución universitaria, y la desacralización de su imagen, el artículo presenta un balance y una revisión documental que da cuenta de las tendencias en los estudios acerca del ";oficio"; de estudiante universitario, s...
- Autores:
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Álzate Piedrahita, María Victoria
Gómez Mendoza, Miguel Ángel
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/7468
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/757
http://hdl.handle.net/20.500.12209/7468
- Palabra clave:
- Oficio
Aprendizaje
Etnometodología
Estudiante
Universidad
Occupation
Learning
Ethnomethodology
Student
University
Ofício
Aprendizagem
Etnometodologia
Estudante
Universidade
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
| Summary: | En el marco de las profundas transformaciones que vive actualmente la institución universitaria, y la desacralización de su imagen, el artículo presenta un balance y una revisión documental que da cuenta de las tendencias en los estudios acerca del ";oficio"; de estudiante universitario, sus efectos sobre el aprendizaje y el desempeño académico en el inicio de la vida universitaria y su afiliación intelectual e institucional en una universidad crecientemente masificada con altas tasas de deserción. |
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