Secuencia didáctica para el fortalecimiento de la Biofilia con estudiantes de quinto grado del Instituto Pedagógico Nacional por medio de las cucarachas (Insecta : Blattodea).

Esta propuesta se fundamenta en la biofilia y la entomofobia, dando como resultado la construcción e implementación de una secuencia didáctica con un total de nueve actividades, algunas de ellas fueron: adivina quién soy, decora tu bicho, dime qué comes y de te diré quién eres, caja entomológica y p...

Full description

Autores:: Cruz Moreno, Andrea

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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description	Esta propuesta se fundamenta en la biofilia y la entomofobia, dando como resultado la construcción e implementación de una secuencia didáctica con un total de nueve actividades, algunas de ellas fueron: adivina quién soy, decora tu bicho, dime qué comes y de te diré quién eres, caja entomológica y pintemos la cucaracha; presentando así, el potencial educativo de los insectos, en este caso particular, de las cucarachas (Insecta: Blattodea) con el fin de movilizar y transformar valoraciones, actitudes, sentires y percepciones negativas que en muchas ocasiones son asociadas a este grupo de invertebrados, tales como el miedo, el asco y el desagrado, que a raíz de las actividades de la secuencia didáctica se transformó en curiosidad, desahogo, relajación y asombro, la propuesta se implementó con 55 estudiantes entre las edades de los 8 a los 12 años de los cursos 501 y 503 del Instituto Pedagógico Nacional en el año 2022.
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En el trabajo debe cubrir o pixelar todos los rostros de los menores que aparecen en la fotografía de los anexos. on 2022-09-05T19:23:30Z (GMT)Submitted by Andrea Cruz (acruzm@upn.edu.co) on 2022-09-05T20:25:46Z No. of bitstreams: 2 Secuencia didáctica para el fortalecimiento de la biofilia por medio de las cucarachas con estudiantes de quinto grado del Instituto Pedagógico Nacional.pdf: 8513223 bytes, checksum: b69f1e72889da4a10db7a37c753618a3 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 382758 bytes, checksum: d1e39f784c701cb854cbf2190a4e22c1 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-09-05T20:54:18Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Secuencia didáctica para el fortalecimiento de la biofilia por medio de las cucarachas con estudiantes de quinto grado del Instituto Pedagógico Nacional.pdf: 8513223 bytes, checksum: b69f1e72889da4a10db7a37c753618a3 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 382758 bytes, checksum: d1e39f784c701cb854cbf2190a4e22c1 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2022-09-05T20:55:57Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Secuencia didáctica para el fortalecimiento de la biofilia por medio de las cucarachas con estudiantes de quinto grado del Instituto Pedagógico Nacional.pdf: 8513223 bytes, checksum: b69f1e72889da4a10db7a37c753618a3 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 382758 bytes, checksum: d1e39f784c701cb854cbf2190a4e22c1 (MD5)Made available in DSpace on 2022-09-05T20:55:57Z (GMT). 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(s.f.). Cucarachas. Recuperado de: http://www.lamarcaacme.com.ar/cucaracha.pdfAlves, M., & Fachín, A. (2013). SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NAS AULAS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: POSSIBILIDADE PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. Brasil: Atas do IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências – IX ENPEC Águas de Lindóia, SP – 10 a 14 de Novembro de 2013.Arnal, J., Del Rincón, D., & Latorre, A. (1992). Investigación Educativa: fundamentos y metodología . España : Editorial Labor, S.A. Escoles Pies, 103.08017 Barcelona, 1992 .Bonilla, E., & Rodríguez, P. (2005). Más allá del dilema de los métodos: la investigación en ciencias sociales. Editorial Norma.Bustillo, Á. (2008). Los insectos y su manejo en la caficultura colombiana. . Colombia : Cenicafé, 2008. 466 p.Calvo, C. (2014). Niños y naturaleza, de la teoría a la práctica. MEDICINA NATURISTA, 2014; Vol. 8 - N.º 2: 73-78 I.S.S.N.: 1576-3080.Contreras, C., & Pérez, M. (2017). Concepto de biofilia en educación inicial. 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Secuencia didáctica para el fortalecimiento de la Biofilia con estudiantes de quinto grado del Instituto Pedagógico Nacional por medio de las cucarachas (Insecta : Blattodea).

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