Sembrando interculturalidad a través de la música. La música como herramienta pedagógica para una educación intercultural en la Escuela Agroambiental Ala Kusreikya Misak Piscitau.
El presente trabajo de grado describe el proceso de sistematización de experiencia entre Julio de 2018 y Diciembre de 2019, que busca resaltar la importancia que tiene la música como herramienta pedagógica para la educación intercultural, que se desarrolla en la Escuela Ala Kusreikya Misak Piscitau...
- Autores:
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Guzmán López, Nilson
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/11576
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/11576
- Palabra clave:
- Interculturalidad
Música propia
Territorio
Educación intercultural
Identidad
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| Summary: | El presente trabajo de grado describe el proceso de sistematización de experiencia entre Julio de 2018 y Diciembre de 2019, que busca resaltar la importancia que tiene la música como herramienta pedagógica para la educación intercultural, que se desarrolla en la Escuela Ala Kusreikya Misak Piscitau del Municipio de Piendamó (Cauca) en el marco del trabajo de grado auspiciado por la Universidad Pedagógica Nacional a través de la Licenciatura en Ciencias Sociales y su línea de investigación Interculturalidad, Educación y Territorio, la cual busca influir en el proyecto curricular de la escuela para fortalecer el Proyecto Educativo Intercultural. |
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