Fragmentos sensibles del recuerdo. El video ensayo como una reconstrucción autobiográfica desde la memoria sobre mi padre.
Trabajo de grado que se propone para optar el título de Licenciado en artes visuales; Fragmentos sensibles del recuerdo. El video ensayo como una reconstrucción autobiográfica desde la memoria sobre mi padre es una investigación de corte cualitativo, con enfoque autobiográfico narrativo que busca co...
- Autores:
-
Poveda Díaz, Ervin Daniel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/13307
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/13307
- Palabra clave:
- Investigación - Creación
Práctica artística
Narración autobiográfica
Memoria individual
Video ensayo
Research - Creation
Artistic practice
Autobiographical narrative
Individual memory
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Trabajo de grado que se propone para optar el título de Licenciado en artes visuales; Fragmentos sensibles del recuerdo. El video ensayo como una reconstrucción autobiográfica desde la memoria sobre mi padre es una investigación de corte cualitativo, con enfoque autobiográfico narrativo que busca construir narrativas autobiográficas a partir del video ensayo como contenedor de recuerdos dentro de los procesos de investigación – creación. Se Utiliza la creación de recursos sensibles de imagen fotográfica e ilustrada, narración escrita y audio como elementos creativos que al relacionarse componen el video ensayo. Para esto fue necesario la comprensión de los recursos utilizados, la memoria y el recuerdo y los procesos de investigación creación. |
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Álvarez, C. y Martin, A. (2015). Entender el montaje en el ensayo audiovisual. Cinentransit. [Fecha de consulta: 2020-08-03]. Disponible en: http://cinentransit.com/entender-el-montaje-en-el-ensayo-audiovisual/ Agra, M. (2009). El vuelo de la mariposa: La investigación artístico - narrativa como herramienta de formación. Barcelona, España: Universidad de Santiago de Compostela. Anatole, D. y Marker, C. (1962). La Jetée cinta cinematográfica. Argos Films. Francia. Barrios, G. Y Ruíz, C. (2014). El paisaje sonoro y sus elementos. Quehacer Científico en Chiapas, Archivo sonoro, Chiapas, Mexico, volúmen 9, 57-61. Barriga, M. (2012).la Investigación en Educación Artística. Bogotá, Colombia: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Betancourt, D. (2004).Memoria individual, memoria colectiva y memoria histórica. Lo secreto y lo escondido en la narración y el recuerdo. En A. Jimenez, y A.Torres (Eds.), La práctica investigativa en ciencias sociales. (pp. 125 - 136). Bogotá, Colombia: Universidad Pedagógica Nacional. Blasco, S., Fernández, A., Fernández, B., Grande, H., Insúa, L., Ramírez, J. y Simón, A.(2013)Investigación artística y universidad: materiales para un debate. Universidad Complutense de Madrid:. Ediciones Asimétricas. Blanco, V. (2004). Paisaje en blanco. Video Instalación. España. Botella, A. (2020). “El paisaje sonoro como arte sonoro”. Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas 15 (1): 112-125. http://doi.org/10.11144/javeriana.mavae15-1.epsc Cárdenas, R. Y Martínez, D. (2015). EL Paisaje sonoro, una aproximación teórica desde la semiótica. Rev.investig.desarro.innov, 5(2), 129-140. Demetrio, D. (1999). Escribirse. La autobiografía como curación de uno mismo. Barcelona, España. Paidós. Durán, T. (2005). Ilustración, comunicación, aprendizaje. Revista de Educación, Universidad de Barcelona, volúmen extraordinario, 239-253. Fontcuberta, J. (1997).El beso de Judas.Barcelona, España: Editorial Gustavo Gili S.A. García, A. (2006). La imagen que piensa. Hacia una definición del ensayo audiovisual. Pamplona. España: Universidad de Navarra. Gomez, P. Lambuley, E. y Chirolla, G. (2006). La Investigación en artes y el arte como investigación.Bogotá, Colombia: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Halbwachs, M. (2004). Los marcos sociales de la memoria, Barcelona: Antrophos. Hernández, R. et al. (2014) Metodología de la investigación (6ª ed). México: MacGrawHill. Huberman, G.(2013). Cuando las imágenes tocan lo real, Editorial Círculo de bellas artes. Jelin, E. (2002).Los trabajos de la memoria. Madrid, España: Siglo XXI de España editores. Kant, E. (2000). Filosofía de la Historia, Madrid, España: Fondo de Cultura Económica, 25-37. Lewitt, S. (1980). Autobiography. Libro álbum. Estados Unidos. Menza, V. Sierra, B. y Sánchez, R. (2016). La ilustración: dilucidación y proceso creativo. Kepes, Año 13, (13), 265-296. Meyer, P. (1992). Fotografío para recordar. Video- foto –narrativa. México. Machado, A. (2010). El filme-ensayo, laFuga, 11. [Fecha de consulta: 2020-08-03] Disponible en: http://2016.lafuga.cl/el-filme-ensayo/409 Martin, A. (2015). Entender el montaje en el ensayo audiovisual. Cinentransit. [Fecha B2 consulta: 2020-08-03]. Disponible en: http://cinentransit.com/entender-el-montaje-en-el-ensayo-audiovisual/A10 Olhagaray, N.(2014). Sobre video & artes mediales. Santiago de Chile: Ediciones Metales pesados. Peña, N. (2014). La fotografía como imagen sensorial: Recuerdos invisibles para una interpretación visual. Terciocreciente, (5), 27-36. Universidad de Valladolid. España. Release. (1991). Pearl Jam. En Ten. (CD) Estados Unidos: Epic Records. Real Academia Española: Diccionario de la lengua española, 23.ª ed., [versión 23.3 en línea]. <https://dle.rae.es> [11-11-2020]. Ricoeur, P. (2003) La memoria, la historia, el olvido. Editorial Trotta, S.A. Madrid. Rancière, J. (2014). Reparto de lo sensible. Estética y política. Argentina. Prometeo Libros. Tartás, C. Y Guridi, R. (2013). Cartografías de la memoria: Aby Warburg y el Atlas Mnemosyne. Expresion Grafíca Arquitectonica, España, volúmen (21), 226-235. Silva, V. (2015). Práctica artística como Investigación: Aproximaciones a un debate. Madrid, España: ANIAV Asociación Nacional de Investigación en Artes Visuales. / ADORNO, Theodor. “El ensayo como forma”. En: Notas de Literatura. Barcelona: Ariel, 1962. pp.19-21. Salomé,L. (2001). Product of an absence. Video Ensayo -Experimental. Argentina. Sontag, S. (2006).Sobre la fotografía. Mexico D.F: Santillana Ediciones. |
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Para esto fue necesario la comprensión de los recursos utilizados, la memoria y el recuerdo y los procesos de investigación creación.Submitted by Ervin Daniel Poveda Díaz (fba_edpovedad216@pedagogica.edu.co) on 2021-05-10T21:40:45Z No. of bitstreams: 4 Fragmentos sensibles del recuerdo. El video ensayo como una reconstrucción autobiográfica desde la memoria sobre mi padre.pdf: 3793584 bytes, checksum: fde38a3b29fac9f20ec276fcad4a1610 (MD5) Anexos.pdf: 320037 bytes, checksum: 3c7b925b276987341dd7171bd1c4fcc8 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 288389 bytes, checksum: 4adc081a2672f31a284b0fb178f15c38 (MD5) Carta aprobación Daniel_Poveda.pdf: 35921 bytes, checksum: 575a4b3b6ef7451d82dc4f76a7fd8579 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Fragmentos sensibles del recuerdo. el video ensayo como una reconstrucción autobiográfica desde la memoria sobre mi padre. Después de punto la primera letra debe ir en mayúscula. Se rechaza on 2021-05-11T14:27:29Z (GMT)Submitted by Ervin Daniel Poveda Díaz (fba_edpovedad216@pedagogica.edu.co) on 2021-05-11T18:02:44Z No. of bitstreams: 4 fragmentos_sensibles_del_ recuerdo.pdf: 3793584 bytes, checksum: fde38a3b29fac9f20ec276fcad4a1610 (MD5) anexos.pdf: 320037 bytes, checksum: 3c7b925b276987341dd7171bd1c4fcc8 (MD5) carta_aprobacion_daniel_poveda.pdf: 35921 bytes, checksum: 575a4b3b6ef7451d82dc4f76a7fd8579 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado.pdf: 288402 bytes, checksum: a0083936d3913d4d8ef5ce9bee74dccb (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-05-11T19:54:19Z (GMT) No. of bitstreams: 4 fragmentos_sensibles_del_ recuerdo.pdf: 3793584 bytes, checksum: fde38a3b29fac9f20ec276fcad4a1610 (MD5) anexos.pdf: 320037 bytes, checksum: 3c7b925b276987341dd7171bd1c4fcc8 (MD5) carta_aprobacion_daniel_poveda.pdf: 35921 bytes, checksum: 575a4b3b6ef7451d82dc4f76a7fd8579 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado.pdf: 288402 bytes, checksum: a0083936d3913d4d8ef5ce9bee74dccb (MD5)Rejected by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co), reason: 1. Falta la fecha en la Licencia de uso 2. Los anexos deben ir en la ultima parte de su trabajo. on 2021-05-23T18:09:11Z (GMT)Submitted by Ervin Daniel Poveda Díaz (fba_edpovedad216@pedagogica.edu.co) on 2021-05-24T18:24:10Z No. of bitstreams: 3 fragmentos_sensibles_del_ recuerdo.pdf: 3865016 bytes, checksum: 0016782ee314a62660e4caf2944cc3f9 (MD5) carta_aprobacion_daniel_poveda.pdf: 35921 bytes, checksum: 575a4b3b6ef7451d82dc4f76a7fd8579 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado.pdf: 289034 bytes, checksum: 67feb73ce7b6534714083cf856d78bab (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-05-24T18:52:13Z (GMT) No. of bitstreams: 3 fragmentos_sensibles_del_ recuerdo.pdf: 3865016 bytes, checksum: 0016782ee314a62660e4caf2944cc3f9 (MD5) carta_aprobacion_daniel_poveda.pdf: 35921 bytes, checksum: 575a4b3b6ef7451d82dc4f76a7fd8579 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado.pdf: 289034 bytes, checksum: 67feb73ce7b6534714083cf856d78bab (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-05-25T00:10:40Z (GMT) No. of bitstreams: 3 fragmentos_sensibles_del_ recuerdo.pdf: 3865016 bytes, checksum: 0016782ee314a62660e4caf2944cc3f9 (MD5) carta_aprobacion_daniel_poveda.pdf: 35921 bytes, checksum: 575a4b3b6ef7451d82dc4f76a7fd8579 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado.pdf: 289034 bytes, checksum: 67feb73ce7b6534714083cf856d78bab (MD5)Made available in DSpace on 2021-05-25T00:10:40Z (GMT). No. of bitstreams: 3 fragmentos_sensibles_del_ recuerdo.pdf: 3865016 bytes, checksum: 0016782ee314a62660e4caf2944cc3f9 (MD5) carta_aprobacion_daniel_poveda.pdf: 35921 bytes, checksum: 575a4b3b6ef7451d82dc4f76a7fd8579 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado.pdf: 289034 bytes, checksum: 67feb73ce7b6534714083cf856d78bab (MD5) Previous issue date: 2020Licenciado en Artes VisualesPregradoThis is a degree project proposed to obtain the degree in visual arts; Sensitive fragments of memory. The video essay as an autobiographical reconstruction from the memory of my father is a qualitative research, with a narrative autobiographical approach that seeks to build autobiographical narratives from the video essay as a container of memories within the processes of research - creation. It uses the creation of sensitive resources of photographic and illustrated images, written narration and audio as creative elements that, when related, compose the video essay. For this, it was necessary to understand the resources used, the memory and recollection and the research-creation processes.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes VisualesFacultad de Bellas Arteshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalInvestigación - CreaciónPráctica artísticaNarración autobiográficaMemoria individualVideo ensayoResearch - CreationArtistic practiceAutobiographical narrativeIndividual memoryVideo essayFragmentos sensibles del recuerdo. El video ensayo como una reconstrucción autobiográfica desde la memoria sobre mi padre.Sensitive fragments of memory. The video essay as an autobiographical reconstruction from memory about my father.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisÁlvarez, C. y Martin, A. (2015). 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Bogotá, Colombia: Universidad Pedagógica Nacional.Blasco, S., Fernández, A., Fernández, B., Grande, H., Insúa, L., Ramírez, J. y Simón, A.(2013)Investigación artística y universidad: materiales para un debate. Universidad Complutense de Madrid:. Ediciones Asimétricas.Blanco, V. (2004). Paisaje en blanco. Video Instalación. España.Botella, A. (2020). “El paisaje sonoro como arte sonoro”. Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas 15 (1): 112-125. http://doi.org/10.11144/javeriana.mavae15-1.epscCárdenas, R. Y Martínez, D. (2015). EL Paisaje sonoro, una aproximación teórica desde la semiótica. Rev.investig.desarro.innov, 5(2), 129-140.Demetrio, D. (1999). Escribirse. La autobiografía como curación de uno mismo. Barcelona, España. Paidós.Durán, T. (2005). Ilustración, comunicación, aprendizaje. Revista de Educación, Universidad de Barcelona, volúmen extraordinario, 239-253.Fontcuberta, J. (1997).El beso de Judas.Barcelona, España: Editorial Gustavo Gili S.A.García, A. (2006). 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