Consciencia corporal potencialzadora de trascendencia en el ser humano.
El trabajo presenta una breve investigación acerca de la carencia de consciencia en las prácticas educativas en el Área de la Educación Física. Así mismo plantea una posible alternativa a la enseñanza, sobre todo en las prácticas deportivas que se dan en clubes o en la educación media. Los planteami...
- Autores:
-
Bernal Fontecha, Edgar Andrey
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19338
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19338
- Palabra clave:
- Consciencia
Trascender
Técnicas deportivas
Desarrllo
Motricidad
Awareness
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Sports techniques
Developmen
Motor skills
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- openAccess
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- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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El trabajo presenta una breve investigación acerca de la carencia de consciencia en las prácticas educativas en el Área de la Educación Física. Así mismo plantea una posible alternativa a la enseñanza, sobre todo en las prácticas deportivas que se dan en clubes o en la educación media. Los planteamientos presentados se basan en brindar una enseñanza desde los planteamientos interestructurantes y se aplica teniendo en cuenta ideas de la Ciencia de la Motricidad Humana. La población en la cual se dio todo el proceso oscila entre los 18 y 24 años, todos deportistas de un club de voleibol en la ciudad de Bogotá. |
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Avendaño J (2021) Consciencia corporal Potencializadora de trascendencia en el ser humano. Recuperado de http://hdl.handle.net/20.500.12209/16411 Cidoncha V & Diaz E (2009) Importancia del desarrollo del esquema corporal. Buenos Aires. https://www.efdeportes.com/efd128/importancia-del-desarrollo-del-esquema-corporal.htm Gómez V (2015), conciencia corporal en el desarrollo de habilidades motrices en estudiantes de primer ciclo de la facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás, Cuerpo, Cultura y Movimiento. Obtenido de https://doi.org/10.15332/2422474x/4412 González A & González C (2010) Educación Física desde la motricidad y la motricidad, Hacia la promoción de la salud. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/3091/309126694012.pdf Ros D & Dietz L (2012) La construcción de la interdisciplinariedad en la educación universitaria con perspectivas a la transdisciplinariedad. Pilquen https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4059301.pdf Sastre S. La propiocepción. ¿Qué es, para que sirve y cómo funciona? https://www.barnaclinic.com/blog/traumatologia-deportiva/2019/01/25/propiocepcion/#:~:text=La%20propiocepci%C3%B3n%20es%20la%20capacidad,posici%C3%B3n%20exacta%20de%20los%20mismos Zubiria J (2006) Hacía una Pedagogía Dialogante. Los modelos pedagógicos. Obtenido de https://www.institutomerani.edu.co/noticias/hacia-una-pedagogia-dialogante.pdf |
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La población en la cual se dio todo el proceso oscila entre los 18 y 24 años, todos deportistas de un club de voleibol en la ciudad de Bogotá.Submitted by Edgar Andrey Bernal Fontecha (fef_eabernalf508@pedagogica.edu.co) on 2023-12-14T17:28:19Z No. of bitstreams: 2 Consciencia Corporal potencializadora de trascendencia en el Ser Humano.pdf: 273698 bytes, checksum: 2532387c7769be14b7f69111aec842ff (MD5) licencia de uso.pdf: 904918 bytes, checksum: 94adfd299009f8c1472153d51fd1a9bb (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-12-21T15:45:50Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Consciencia Corporal potencializadora de trascendencia en el Ser Humano.pdf: 273698 bytes, checksum: 2532387c7769be14b7f69111aec842ff (MD5) licencia de uso.pdf: 904918 bytes, checksum: 94adfd299009f8c1472153d51fd1a9bb (MD5)Approved for entry into archive by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2024-02-05T16:45:45Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Consciencia Corporal potencializadora de trascendencia en el Ser Humano.pdf: 273698 bytes, checksum: 2532387c7769be14b7f69111aec842ff (MD5) licencia de uso.pdf: 904918 bytes, checksum: 94adfd299009f8c1472153d51fd1a9bb (MD5)Made available in DSpace on 2024-02-05T16:45:45Z (GMT). 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The population in which the entire process took place ranges between 18 and 24 years old, all athletes from a volleyball club in the city of Bogotá.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Físicahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalConscienciaTrascenderTécnicas deportivasDesarrlloMotricidadAwarenessTranscendSports techniquesDevelopmenMotor skillsConsciencia corporal potencialzadora de trascendencia en el ser humano.Body Consciousness that enhances in the Human Being.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAvendaño J (2021) Consciencia corporal Potencializadora de trascendencia en el ser humano. Recuperado de http://hdl.handle.net/20.500.12209/16411Cidoncha V & Diaz E (2009) Importancia del desarrollo del esquema corporal. Buenos Aires. https://www.efdeportes.com/efd128/importancia-del-desarrollo-del-esquema-corporal.htmGómez V (2015), conciencia corporal en el desarrollo de habilidades motrices en estudiantes de primer ciclo de la facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás, Cuerpo, Cultura y Movimiento. Obtenido de https://doi.org/10.15332/2422474x/4412González A & González C (2010) Educación Física desde la motricidad y la motricidad, Hacia la promoción de la salud. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/3091/309126694012.pdfRos D & Dietz L (2012) La construcción de la interdisciplinariedad en la educación universitaria con perspectivas a la transdisciplinariedad. Pilquen https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4059301.pdfSastre S. La propiocepción. ¿Qué es, para que sirve y cómo funciona? https://www.barnaclinic.com/blog/traumatologia-deportiva/2019/01/25/propiocepcion/#:~:text=La%20propiocepci%C3%B3n%20es%20la%20capacidad,posici%C3%B3n%20exacta%20de%20los%20mismosZubiria J (2006) Hacía una Pedagogía Dialogante. Los modelos pedagógicos. Obtenido de https://www.institutomerani.edu.co/noticias/hacia-una-pedagogia-dialogante.pdfTHUMBNAILConsciencia Corporal potencializadora de trascendencia en el Ser Humano.pdf.jpgConsciencia Corporal potencializadora de trascendencia en el Ser Humano.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2461http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19338/5/Consciencia%20Corporal%20potencializadora%20de%20trascendencia%20en%20el%20Ser%20Humano.pdf.jpg454664bb825da9a06956a8b91604b61cMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19338/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53202403400005723 - 14 DIC 23 EDGAR BERNAL.pdf202403400005723 - 14 DIC 23 EDGAR BERNAL.pdfLicencia aprobadaapplication/pdf904918http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19338/4/202403400005723%20-%2014%20DIC%2023%20EDGAR%20BERNAL.pdf94adfd299009f8c1472153d51fd1a9bbMD54ORIGINALConsciencia Corporal potencializadora de trascendencia en el Ser Humano.pdfConsciencia Corporal potencializadora de trascendencia en el Ser Humano.pdfapplication/pdf273698http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19338/1/Consciencia%20Corporal%20potencializadora%20de%20trascendencia%20en%20el%20Ser%20Humano.pdf2532387c7769be14b7f69111aec842ffMD5120.500.12209/19338oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/193382024-02-05 23:00:59.07Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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 |