Sentidos formativos y deportivos presentes en la práctica de la capoeira contemporánea en Bogotá.

Esta investigación se basa en torno al interés por reconocer la capoeira que se práctica actualmente en Bogotá frente a una apuesta por la formación de los practicantes y en qué aspectos tendría mayor incidencia, además de reconocer si la capoeira ha cobrado forma y estructura a partir del deporte contemporáneo con el fin de establecer los significados que nos permiten reconocer a la capoeira como una práctica formativa y deportiva a partir de sus características culturales, históricas y sociales. Con base en el anterior postulado, se establece el base teórico conceptual de la investigación la cual se permite abordar autores como Marchi Júnior, quien desde un punto de vista teórico y conceptual permite comprender y dar sentido al término de capoeira contemporánea a través del modelo analítico del deporte contemporáneo. Para ello, se realiza una fundamentación metodológica basada en un paradigma histórico hermenéutico con un tipo de investigación de historia de vida con un alcance focalizado que permitió la transcripción e interpretación de los múltiples significados encontrados en las narrativas obtenidas.

• Autores: Fernandez Rojas, Hernán Camilo
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18834
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/18834
• Palabra clave: Capoeira; Educación popular; Educación formal; Educación informal; Formación; Deporte contemporáneo; Capoeira contemporanea; Contemporary capoeira; Capoeira; Popular education; Formal education; Informal education; Formation; Training; Contemporary sport
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/