Galería de memoria. Combatientes de Paz. Objetos : cómplices de historias no contadas.
Es un trabajo de grado de investigación- creación, que busca materializar memorias de la guerra a partir de relatos y objetos de firmantes de paz del Espacio Territorial de Capacitación y Reincorporación (ETCR) Antonio Nariño de Icononzo, Tolima mediante diferentes lenguajes escénicos con una perspe...
- Autores:
-
Castillo Moreno, Oscar Julian
Gualteros Sanabria, Ricardo Stiven
Gomez Guapacho, Cristal Maria
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18050
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/18050
- Palabra clave:
- Memoria
Pedagogia popular
Firmante de paz
Versiones
Galeria de memoria
Lenguajes escenicos
Investigación - Creación
Memory
Peace signer
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Popular education
Stage languages
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Es un trabajo de grado de investigación- creación, que busca materializar memorias de la guerra a partir de relatos y objetos de firmantes de paz del Espacio Territorial de Capacitación y Reincorporación (ETCR) Antonio Nariño de Icononzo, Tolima mediante diferentes lenguajes escénicos con una perspectiva transdisciplinar que permita diversas versiones del conflicto armado en Colombia, que se ven plasmadas en la creación de una Galería de Memoria que le aporta a los procesos de construcción de memoria y cultura de paz. |
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Ramírez Muñoz, V. (2016). ANÁLISIS DE LOS PROCESOS Y METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN – CREACIÓN / FORMACIÓN, A TRAVÉS DE LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS DEL ÉNFASIS DE CREACIÓN I DE LA LICENCIATURA EN ARTES ESCÉNICAS DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL EN EL 2015-II. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL . Bogotá. D, C: Colecciones Licenciatura en Artes Escénicas [258]. Obtenido de http://hdl.handle.net/20.500.12209/1304 Vanegas Arias, L. V., & Huertas Barbosa, A. V. (2018). Investigación Acción - Creación Artística (IACA) Orientaciones metodológicas del arte para el diálogo con comunidades. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá, D.C: Licenciatura en Artes Escénicas [258]. Obtenido de http://hdl.handle.net/20.500.12209/9387 Acevedo Carmona , D. (28 de Agosto de 2016). Diez razones para votar NO en el plebiscito . El Espectador . Barrios, H. (Julio - Diciembre de 2008). Comida, mesa y banquete: de la Primera a la Segunda Alianza. THEOLOGICA XAVERIANA , VOL. 58 NO. 166 (347-380), 34. Obtenido de http://www.scielo.org.co/pdf/thxa/v58n166/v58n166a03.pdf Benedict, A. (1993). Comunidades imaginadas. Reflexiones sobre el origen y la disución del nacionalismo. (E. Suárez, Trad.) México : FCE: FONDO DE CULTURA ECONÓMICA . Caribeños, R. d. (s.f.). RED DE SITIOS DE MEMORIA LATINOAMERICANOS Y CARIBEÑOS. Obtenido de https://sitiosdememoria.org/es/institucion/centro-de-memoria-paz-y-reconciliacion-2_es/ Colprensa, E. |. (03 de Agosto de 2016). Emprendemos la campaña por el No al plebiscito: Álvaro Uribe. El País. Desaparecidos.org. (2006). Proyecto DESAPARECIDOS Por la Memoria, la Verdad y la Justicia. Obtenido de http://www.desaparecidos.org/colombia/galeria/#:~:text=%C2%BFQu%C3%A9%20es%20la%20 Galer%C3%ADa%3F,sus%20familiares%2C%20compa%C3%B1eros%20y%20amigos Diéguez, I. (2005). Archivo Artea. Obtenido de Archivo Artea: http://archivoartea.uclm.es/artistas/yuyachkani/ Dubatti, J. (2011). Introducción a los Estudios Teatrales. México: Libros de Godot. Fernando Hernandez, J. M. (2011). Historias de Vida en Educación. En J. M. Fernando Hernandez, Historias de Vida en Educación (pág. 70). Barcelona: ESBRISNA-RECERCA. Garcia, J. A. (2019). ANTROPOLOGÍA DE LO DOMÉSTICO.La cocina, territorio propio y espacio de diálogo intercultural. Antropología Experimental, 16. Gómez García, M., Díaz Gorfinkiel, M., & Díaz Gandasegui, V. (1 de noviembre de 2018). THE CONVERSATION. Obtenido de ¿Por qué es necesaria la memoria histórica?: https://theconversation.com/por-que-es-necesaria-la-memoria-historica-105670 Gómez, F. M. (2014). LA GALERÍA DE ARTE COMO AGENTE DINAMIZADOR DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA . En F. M. Gómez. Editorial de la Universidad del Granada . Hernández Hernández, F. (2014). Modos de conocer en la investigación educativa sobre historias de vida. Praxis Educativa, 34-43. Obtenido de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153137900004 Herrscher, R. (4 de octubre de 2017). Festival Gabo. Obtenido de https://premioggm.org/noticias/2017/10/narracion-desde-un-objeto-las-claves-de-robertoherrscher-para-acercarse-al-lector/ |
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Combatientes de Paz. Objetos : cómplices de historias no contadas.Memory gallery. Peace Fighters. Objects : accomplices of Untold Stories.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisRamírez Muñoz, V. (2016). ANÁLISIS DE LOS PROCESOS Y METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN – CREACIÓN / FORMACIÓN, A TRAVÉS DE LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS DEL ÉNFASIS DE CREACIÓN I DE LA LICENCIATURA EN ARTES ESCÉNICAS DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL EN EL 2015-II. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL . Bogotá. D, C: Colecciones Licenciatura en Artes Escénicas [258]. Obtenido de http://hdl.handle.net/20.500.12209/1304Vanegas Arias, L. V., & Huertas Barbosa, A. V. (2018). Investigación Acción - Creación Artística (IACA) Orientaciones metodológicas del arte para el diálogo con comunidades. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá, D.C: Licenciatura en Artes Escénicas [258]. Obtenido de http://hdl.handle.net/20.500.12209/9387Acevedo Carmona , D. (28 de Agosto de 2016). Diez razones para votar NO en el plebiscito . El Espectador .Barrios, H. (Julio - Diciembre de 2008). Comida, mesa y banquete: de la Primera a la Segunda Alianza. THEOLOGICA XAVERIANA , VOL. 58 NO. 166 (347-380), 34. Obtenido de http://www.scielo.org.co/pdf/thxa/v58n166/v58n166a03.pdfBenedict, A. (1993). Comunidades imaginadas. Reflexiones sobre el origen y la disución del nacionalismo. (E. Suárez, Trad.) México : FCE: FONDO DE CULTURA ECONÓMICA .Caribeños, R. d. (s.f.). RED DE SITIOS DE MEMORIA LATINOAMERICANOS Y CARIBEÑOS. Obtenido de https://sitiosdememoria.org/es/institucion/centro-de-memoria-paz-y-reconciliacion-2_es/Colprensa, E. |. (03 de Agosto de 2016). Emprendemos la campaña por el No al plebiscito: Álvaro Uribe. El País.Desaparecidos.org. (2006). Proyecto DESAPARECIDOS Por la Memoria, la Verdad y la Justicia. 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