Novos talentos na educação básicado Estado de Mato Grosso: inclusão, experimentações, descobertas.

Este artigo apresentaresultados parciaisde atividades realizadas no ProjetoDescobrindo Talentos na Educação Básicanas Escolas de Mato Grosso, realizadoem parceria com aUniversidade do Estado de Mato Grosso –UNEMAT e nove escolas públicas dosmunicípios de Barra do Bugres, Nova Olímpia e Nortelândia. Oprojeto é frutodepolíticas públicas educacionais implementadas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior –CAPES,originado a partir deProgramasExtracurriculares que investem em Novos Talentos da Rede Pública para Inclusão Social e Desenvolvimento da Cultura Científica. O objetivoprincipalé oportunizar aos estudantes de diferenciado desempenho acadêmico,etambém deseus professores,possibilidades que cultivem a inovação, a descoberta, a curiosidade, o uso avançado das tecnologias de informação e comunicação.

• Autores: Kochhann, Maria Elizabete Rambo; Negreiros, Cláudia Landin
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15227
• Acceso en línea: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/3223; http://hdl.handle.net/20.500.12209/15227
• Palabra clave: Políticas públicas educacionais; Inclusão social; Universidade; Educação básica; Novos talentos
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0