El huerto comunitario : como aporte al fortalecimiento de la soberanía alimentaria y la identidad cultural en la Escuela Agroecológica Sostenible Polinizadores de Sueños.

Este trabajo de grado se realizo en la línea de investigación concepciones de lo vivo y la vida en contextos culturalmente diversos, el ejercicio investigativo se realizo en la Escuela Agroecológica Sostenible Polinizadores de Sueños, su objetivo principal fue identificar como a través del huerto co...

Full description

Autores:: Ruiz Aguilar, Jesica Tatiana

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2021

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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description	Este trabajo de grado se realizo en la línea de investigación concepciones de lo vivo y la vida en contextos culturalmente diversos, el ejercicio investigativo se realizo en la Escuela Agroecológica Sostenible Polinizadores de Sueños, su objetivo principal fue identificar como a través del huerto comunitario y el diálogo se fortalecía la soberanía alimentaria y la identidad cultural en los actores locales, ya que nuestra soberanía y nuestra identidad de ha visto afecta por diferentes aspectos sociales, económicos y culturales y por ende es importante que las comunidades fortalezcan sus derechos básicos y sus identidades, esto con el fin de que tengan el control directo en sus territorios. A partir del ejercicio investigativo se logro identificar y reconocer que es de gran importancia que estos espacios vivos como lo es el huerto se fortalezcan para que las comunidades tengan mejor conciencia sobre su alimentación y la importancia que tienen nuestros agricultores en el territorio nacional, asimismo para que a través del pensamiento critico, la resolución de problemas y el cuidado de la vida se fortalezcan los procesos de enseñanza aprendizaje en la biología en espacios comunitarios.
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A partir del ejercicio investigativo se logro identificar y reconocer que es de gran importancia que estos espacios vivos como lo es el huerto se fortalezcan para que las comunidades tengan mejor conciencia sobre su alimentación y la importancia que tienen nuestros agricultores en el territorio nacional, asimismo para que a través del pensamiento critico, la resolución de problemas y el cuidado de la vida se fortalezcan los procesos de enseñanza aprendizaje en la biología en espacios comunitarios.Submitted by Jesica Tatiana Ruiz Aguilar (jtruiza@upn.edu.co) on 2022-04-08T02:26:09Z No. of bitstreams: 1 TRABAJO DE GRADO JESICA TATIANA RUIZ AGUILAR (1).pdf: 3591202 bytes, checksum: 3bba9aed205c1b25edd0d33a2ed044aa (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: HOLA JESICA TATIANA, NO APRUEBO EL ITEM PORQUE NO ANEXÓ LA LICENCIA DE USO AL FICHERO DE LA METADATA, ES OBLIGATORIO ANEXARLA, JUNTO CON AUTORIZACIONES DE TERCEROS, FOTOS MENORES DE EDAD ETC. SI LAS TIENE. ATT. MARIA CRISTINA GAONA RAMIREZ SECRETARIA EJECUTIVA DBI on 2022-04-12T03:01:48Z (GMT)Submitted by Jesica Tatiana Ruiz Aguilar (jtruiza@upn.edu.co) on 2022-04-12T20:26:45Z No. of bitstreams: 3 TRABAJO DE GRADO JESICA TATIANA RUIZ AGUILAR (1).pdf: 3591202 bytes, checksum: 3bba9aed205c1b25edd0d33a2ed044aa (MD5) Consentimientos Informados.pdf: 2500697 bytes, checksum: 5fce673e4cfc514d94ea22b91da894ed (MD5) Licencia.pdf: 218702 bytes, checksum: 55fcfe92c978555e9127debb3960e34f (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-04-18T17:19:26Z (GMT) No. of bitstreams: 3 TRABAJO DE GRADO JESICA TATIANA RUIZ AGUILAR (1).pdf: 3591202 bytes, checksum: 3bba9aed205c1b25edd0d33a2ed044aa (MD5) Consentimientos Informados.pdf: 2500697 bytes, checksum: 5fce673e4cfc514d94ea22b91da894ed (MD5) Licencia.pdf: 218702 bytes, checksum: 55fcfe92c978555e9127debb3960e34f (MD5)Rejected by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co), reason: 1. Renombrar el archivo en PDF del Trabajo de grado con el título más corto y relacionado al documento, así: El huerto comunitario. 2. En el registro eliminar autor, director ya que esta triplicado. 3. En el trabajo de grado en los anexos eliminar "información general del proyecto" ya que contiene datos sensibles como números telefónicos y números de identificación. on 2022-04-26T21:20:29Z (GMT)Submitted by Jesica Tatiana Ruiz Aguilar (jtruiza@upn.edu.co) on 2022-04-27T20:38:46Z No. of bitstreams: 3 Consentimientos Informados.pdf: 2500697 bytes, checksum: 5fce673e4cfc514d94ea22b91da894ed (MD5) Licencia.pdf: 218702 bytes, checksum: 55fcfe92c978555e9127debb3960e34f (MD5) El huerto comunitario.pdf: 3510474 bytes, checksum: 03de4e4609c4aff87ba9ab47fc4472b8 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-04-28T00:12:27Z (GMT) No. of bitstreams: 3 Consentimientos Informados.pdf: 2500697 bytes, checksum: 5fce673e4cfc514d94ea22b91da894ed (MD5) Licencia.pdf: 218702 bytes, checksum: 55fcfe92c978555e9127debb3960e34f (MD5) El huerto comunitario.pdf: 3510474 bytes, checksum: 03de4e4609c4aff87ba9ab47fc4472b8 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2022-04-29T00:47:08Z (GMT) No. of bitstreams: 3 Consentimientos Informados.pdf: 2500697 bytes, checksum: 5fce673e4cfc514d94ea22b91da894ed (MD5) Licencia.pdf: 218702 bytes, checksum: 55fcfe92c978555e9127debb3960e34f (MD5) El huerto comunitario.pdf: 3510474 bytes, checksum: 03de4e4609c4aff87ba9ab47fc4472b8 (MD5)Made available in DSpace on 2022-04-29T00:47:08Z (GMT). No. of bitstreams: 3 Consentimientos Informados.pdf: 2500697 bytes, checksum: 5fce673e4cfc514d94ea22b91da894ed (MD5) Licencia.pdf: 218702 bytes, checksum: 55fcfe92c978555e9127debb3960e34f (MD5) El huerto comunitario.pdf: 3510474 bytes, checksum: 03de4e4609c4aff87ba9ab47fc4472b8 (MD5) Previous issue date: 2021Licenciado en BiologíaPregradoThis degree work was carried out in the line of research conceptions of the living and life in culturally diverse contexts, the research exercise was carried out at the Pollinatores of Dreams Sustainable Agroecological School, its main objective was to identify how through the community garden and the Dialogue strengthened food sovereignty and cultural identity in local actors, since our sovereignty and our identity have been affected by different social, economic and cultural aspects and therefore it is important that communities strengthen their basic rights and identities, this in order that they have direct control in their territories. From the investigative exercise, it was possible to identify and recognize that it is of great importance that these living spaces such as the orchard be strengthened so that the communities have a better awareness of their food and the importance that our farmers have in the national territory, also for that through critical thinking, problem solving and care for life, the teaching-learning processes in biology are strengthened in community spaces.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalSoberanía alimentariaHuertoIdentidad culturalCiudad BolívarDerechos alimentariosFood sovereigntyVegetable patchCultural identityBolivar CityFood rightsEl huerto comunitario : como aporte al fortalecimiento de la soberanía alimentaria y la identidad cultural en la Escuela Agroecológica Sostenible Polinizadores de Sueños.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcevedo L, et al. 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El huerto comunitario : como aporte al fortalecimiento de la soberanía alimentaria y la identidad cultural en la Escuela Agroecológica Sostenible Polinizadores de Sueños.

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