Implementación de un sistema pictográfico de comunicación aumentativa en un niño con Síndrome de Down.
Proyecto de posgrado para optar al título de Especialistas en Educación Especial con Énfasis en Comunicación Aumentativa y Alternativa, a partir de una propuesta pedagógica, que busca fortalecer la comunicación verbal en un niño con síndrome de Down a través del uso de un sistema de comunicación aum...
- Autores:
-
Melo Rojas, Olga Isabel
Sabogal Sabogal, Leidy Teresa
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/414
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/414
- Palabra clave:
- Comunicación verbal
Modelo constructivista
Comunicación aumentativa - Síndrome de Down
Sistema Pictográfico de Comunicación (SPC)
Niños con Síndrome de Down
Innovación educativa
Propuesta pedagógica
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Proyecto de posgrado para optar al título de Especialistas en Educación Especial con Énfasis en Comunicación Aumentativa y Alternativa, a partir de una propuesta pedagógica, que busca fortalecer la comunicación verbal en un niño con síndrome de Down a través del uso de un sistema de comunicación aumentativo y alternativo, en su entorno familia. |
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A., Delgado, C., & Vigara, A. (2010). Comunicacion Aumentativa y Alternativa. Madrid, España: Ceapat.Abadín, D. A., Delgado, C., & Vigara, A. (2010). Comunicacion Aumentativa y Alternativa. Madrid, España: Ceapat.Barocio, Q. R. (1993). La formacion docente para la Innovación Educativa, El caso del currículum con orientación cognoscitiva. México: Trillas.Buckley, S., Bird, G., Sacks, B., & Perera, J. (2005). Vivir con el Sindrome de Down. Una Introduccion para padres y profesores . España.Abadín, D. A., Delgado, C., & Vigara, A. (2010). Comunicacion Aumentativa y Alternativa. Madrid, España: Ceapat.Costa, M., Torres, M., Romero, T., Fabregat, M., Martinez, Y., Mallebrera, C., . . . Martínez, P. (2008). Juego, Juguetes y Atencion Temprana. Alicante.Ferrer, A., & Alcantud, F. (s.f.). MÓDULO ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDADES MOTÓRICAS. España.Goméz, M., Esteva, M. J., Simón, J., & Olivares, R. M. (2010). Comunicación Alternativa. 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