Pedagogía y educomunicación. El caso de La Pedagógica Radio.

La radio ha sido la herramienta que le ha permitido al mundo tener acceso a la información, comunicación y educación. La radio universitaria se distingue de la radio comercial, ya que esta solo busca informar y entretener al oyente, mientras que la universitaria, tiene la intención de acercarse al oyente, a través de un material radiofónico guiado por la enseñanza o instrucción. Ahora bien, el fenómeno de educomunicación es fundamental para los procesos de análisis y decodificación de los programas radiofónicos que son transmitidos en la parrilla de la emisora La Pedagógica Radio como caso particular de estudio; el cual despierta interés al pedagogo y puede ser examinado desde este ente profesional y bajo un código análogo y digital dentro de su accionar y participación con relación entre la educación y la comunicación.

• Autores: Rugeles Aguilar, Angie Vanesa; Hernández Gil, Samuel
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18967
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/18967
• Palabra clave: Pedagógica Radio; Educomunicación; Información; Comunicación; Aprendizaje; Pedagogica Radio; Educommunication; Information; Communication; Learning
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/