La expresión corporal : un puente para el aprendizaje de habilidades sociales en la infancia.
Trabajo de grado que se propone con el fin de propiciar y potenciar habilidades sociales apropiadas que puedan fortalecer las relaciones interpersonales en los niños desde temprana edad y así orientar su desarrollo integral desde la relación de la dimensión corporal y la dimensión social, a partir d...
- Autores:
-
Madrid Montoya, Marinela
Salinas Arévalo, Martha Isabel
Pinzón Marroquín, Yesica Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2746
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/2746
- Palabra clave:
- Interacción
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Summary: | Trabajo de grado que se propone con el fin de propiciar y potenciar habilidades sociales apropiadas que puedan fortalecer las relaciones interpersonales en los niños desde temprana edad y así orientar su desarrollo integral desde la relación de la dimensión corporal y la dimensión social, a partir de la adquisición y fortalecimiento de las habilidades ligadas a las destrezas sociales, partiendo de la aceptación de sí mismo y, posteriormente, hacia la interacción con los demás en el contexto escolar. Se da la pertinencia a que la Educación Física vista como un elemento constitutivo de la educación, que empleando el movimiento como medio, tenga la oportunidad de intervenir en el desarrollo social en los niños desde el saber pedagógico, disciplinar y humanístico que comprende al hombre en su totalidad, posibilitándole adaptación inteligente al medio sociocultural y a la vida. |
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