Aproximación del estado del arte sobre la matematización de conceptos químicos desde la mirada de la línea de investigación naturaleza de la ciencia (NdC).

El trabajo de investigación tipo monografía centrada en el análisis documental , da cuenta del uso de criterios de búsqueda que conformaron campos temáticos y enfoques teóricos para construir una aproximación a un estado del arte que dio indicios sobre las tendencias de investigación de los últimos 5 años. Inicialmente se presenta la justificación, donde se exponen las razones por las cuales la relación ciencia y matemáticas es un tema de interés para la investigación en didáctica. La importancia de la integración de la línea de investigación de naturaleza de la ciencia en el currículo escolar y en la formación de profesores. Se selección una metodología en donde se implementó la propuesta de mapeamiento bibliográfico informacional para agrupar y abordar las fases heurística y hermenéutica de la investigación.

• Autores: Ramos Leon, Carlos Humberto
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12759
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/12759
• Palabra clave: Naturaleza de la ciencia; Matematización; Mapeamiento bibliográfico informacional; Conceptos científicos; Estado del arte; Nature of science; State of the art; Mathematization; Informational bibliographic mapping; Scientific concepts
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/