Proceso de educación comunitaria, por medio del teatro del oprimido de Augusto Boal, en un colectivo barrial : Huerta Santa Catalina, localidad de Techotiva, Bogotá.
Este trabajo de grado, narra la experiencia de un proceso de educación comunitaria en un colectivo barrial de huerta urbana, llamado Huerta Santa Catalina, que, por medio del teatro del oprimido logra proponer un ciclo de formación en donde se estudia el territorio, el mapeo de derechos y se experim...
- Autores:
-
Chaves Correa, Macolly Vanessa
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19035
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19035
- Palabra clave:
- Teatro del oprimido
Educación comunitaria
Colectivos barriales
Huertas urbanas
Theater of the oppressed
Community education
Neighborhood groups
Urban gardens
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Este trabajo de grado, narra la experiencia de un proceso de educación comunitaria en un colectivo barrial de huerta urbana, llamado Huerta Santa Catalina, que, por medio del teatro del oprimido logra proponer un ciclo de formación en donde se estudia el territorio, el mapeo de derechos y se experimenta el teatralizar el saber. Esto se lleva a cabo por medio de una serie de técnicas teatrales escogidas intencional y cuidadosamente donde hablamos de la importancia de la palabra, el sonido y la imagen presentes en las diferentes dinámicas opresoras por las que pasan los colectivos barriales y a su vez el acto transformador de cambiar estos escenarios, incorporando un multienfoque en derechos humanos que permite trabajar el cuerpo, los sentidos y la construcción política dentro de los colectivos barriales. |
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Esto se lleva a cabo por medio de una serie de técnicas teatrales escogidas intencional y cuidadosamente donde hablamos de la importancia de la palabra, el sonido y la imagen presentes en las diferentes dinámicas opresoras por las que pasan los colectivos barriales y a su vez el acto transformador de cambiar estos escenarios, incorporando un multienfoque en derechos humanos que permite trabajar el cuerpo, los sentidos y la construcción política dentro de los colectivos barriales.Submitted by Macolly Vanessa Chaves Correa (mvchavesc@upn.edu.co) on 2023-12-12T15:57:11Z No. of bitstreams: 3 Proceso de educación comunitaria.pdf: 1305902 bytes, checksum: 8ff096b7f835f5e170e6197fa9ffa127 (MD5) menor de edad con firma.pdf: 179715 bytes, checksum: c93f8b4277598d3ea0e19c04810d51fa (MD5) Licencia.pdf: 637331 bytes, checksum: 10292a2349f1beb0625eb3b943a8809f (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-12-12T16:02:01Z (GMT) No. of bitstreams: 3 Proceso de educación comunitaria.pdf: 1305902 bytes, checksum: 8ff096b7f835f5e170e6197fa9ffa127 (MD5) menor de edad con firma.pdf: 179715 bytes, checksum: c93f8b4277598d3ea0e19c04810d51fa (MD5) Licencia.pdf: 637331 bytes, checksum: 10292a2349f1beb0625eb3b943a8809f (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2023-12-12T16:02:20Z (GMT) No. of bitstreams: 3 Proceso de educación comunitaria.pdf: 1305902 bytes, checksum: 8ff096b7f835f5e170e6197fa9ffa127 (MD5) menor de edad con firma.pdf: 179715 bytes, checksum: c93f8b4277598d3ea0e19c04810d51fa (MD5) Licencia.pdf: 637331 bytes, checksum: 10292a2349f1beb0625eb3b943a8809f (MD5)Made available in DSpace on 2023-12-12T16:02:20Z (GMT). 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