Diagnóstico sobre el proceso de formación en el programa tocar y luchar Cafam IED Bellavista.
Diagnostico acerca del proceso de enseñanza ejecutado en el marco del programa Tocar y Luchar Cafam Colombia, teniendo en cuenta los postulados de diferentes textos acerca de la enseñanza de la música para mejorar la convivencia, fomentando el desarrollo de competencias ciudadanas por medio del estu...
- Autores:
-
Díaz Borbón, Carlos Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/584
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/584
- Palabra clave:
- Métodos de enseñanza
Música - Aspectos sociales
Música - Enseñanza
Competencias ciudadanas
Especialización en Pedagogía - Tesis y disertaciones académicas
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- License
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Diagnostico acerca del proceso de enseñanza ejecutado en el marco del programa Tocar y Luchar Cafam Colombia, teniendo en cuenta los postulados de diferentes textos acerca de la enseñanza de la música para mejorar la convivencia, fomentando el desarrollo de competencias ciudadanas por medio del estudio de la muisca para la conformación de orquestas sinfónicas y corales. |
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