Los procesos de defensa del humedal Tibanica en la localidad de Bosa (Bogotá) : el caso de la Escuelita Popular y Ambiental VIVE TIBANICA (1996-2021).
El presente trabajo de grado hace un recorrido histórico por los procesos que han defendido el Humedal Tibanica a partir del año 1996 hasta el año 2021, pero particularmente se centra en la sistematización de la experiencia de la Escuelita Popular y Ambiental Vive Tibanica, que recoge las experienci...
- Autores:
-
Rodríguez Vargas, Anyi Natalia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17131
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/17131
- Palabra clave:
- Humedal Tibanica
Educación popular ambiental
Ecología política
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Wetland Tibanica
Popular and environmental education
Political ecology
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El presente trabajo de grado hace un recorrido histórico por los procesos que han defendido el Humedal Tibanica a partir del año 1996 hasta el año 2021, pero particularmente se centra en la sistematización de la experiencia de la Escuelita Popular y Ambiental Vive Tibanica, que recoge las experiencias, sentires y reflexiones de quienes hemos participado durante estos años en el proceso, desde sus antecedentes, pasando por la formalización de su creación y reconociendo las transformaciones e implicaciones político ideológicas que la experiencia fue adquiriendo alrededor de las actividades propuestas, sin ignorar lo que ha significado para las niñas, niños y jóvenes tras el reconocimiento de nuestro humedal Tibanica como parte de nosotras y nosotros, y nosotras y nosotros como parte de él. |
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Falta subir el trabajo de grado, el año de la portada debe de 2021, se debe subir en archivo PDF, si contiene foto de menores los rostros se deben cubrir o pixelar. 2.En el registro la fecha debe ser año 2021 3. En el registro debe corregir TODAS las palabras claves y Keywords, debe eliminar las comas y puntos (,.), colocar por separado cada palabra clave, es decir una a una en cada casilla y en minúscula la 2da palabra de la frase, solo va la inicial de cada palabra o frase clave en español e inglés a menos que sean nombres propios o siglas. (La misma cantidad de palabras en español deberán ser las mismas traducidas en keyword). on 2022-04-20T16:06:43Z (GMT)Submitted by Anyi Natalia Rodríguez Vargas (dcs_anrodriguezv990@pedagogica.edu.co) on 2022-04-21T20:19:37Z No. of bitstreams: 4 AUTORIZACIONES TRATAMIENTO DE FOTOGRAFÍAS Y DATOS DE LAS Y LOS PARTICIPES DE LA ESCUELITA POPULAR Y AMBIENTAL VIVE TIBANICA.pdf: 678437 bytes, checksum: b58595a17628eeab6864788d10267fde (MD5) Licencia uso de trabajos de grado.pdf: 285520 bytes, checksum: a0a2b3a7314e39b29029a04c907aae4b (MD5) procesos-de-defensa-humedal-tibanica.pdf: 2375468 bytes, checksum: 995c58fb5a40e93c18a33a2a5f0fb29a (MD5) AUTORIZACIONES FINALES ANYI.pdf: 2907730 bytes, checksum: 6522d1ebe426199f5da1d395f50b52bd (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Buen día Estimado Anyi Revisando usted subió la Licencia de Uso en el repositorio con el año 2022 y debe ser con año 2021, documento importante para ser aprobado en ese aplicativo. Por favor anexarlo hoy mismo, 21 de abril de 2022. Cordial saludo Laura González Rivera Secretaria Licenciatura Ciencias Sociales Universidad Pedagógica Nacional (57-1) 594 1894 Ext. 218 Edificio A, Oficina 307 Calle 72 No. 11-86 on 2022-04-21T20:55:34Z (GMT)Submitted by Anyi Natalia Rodríguez Vargas (dcs_anrodriguezv990@pedagogica.edu.co) on 2022-04-22T03:32:01Z No. of bitstreams: 5 AUTORIZACIONES TRATAMIENTO DE FOTOGRAFÍAS Y DATOS DE LAS Y LOS PARTICIPES DE LA ESCUELITA POPULAR Y AMBIENTAL VIVE TIBANICA.pdf: 678437 bytes, checksum: b58595a17628eeab6864788d10267fde (MD5) Licencia uso de trabajos de grado.pdf: 285520 bytes, checksum: a0a2b3a7314e39b29029a04c907aae4b (MD5) procesos-de-defensa-humedal-tibanica.pdf: 2375468 bytes, checksum: 995c58fb5a40e93c18a33a2a5f0fb29a (MD5) AUTORIZACIONES FINALES ANYI.pdf: 2907730 bytes, checksum: 6522d1ebe426199f5da1d395f50b52bd (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ Anyi.docx: 427703 bytes, checksum: 598d7cf200006fd4c92bd2cc08ec0210 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Buen día Estimada Anyi Revisando usted subió la Licencia de Uso en el repositorio con fecha de 2022 en PDF y otra en word con fecha 2021, documento importante para ser aprobado en ese aplicativo. Por favor anexarlo antes del medio día del 22 de abril de 2022. Cordial saludo Laura González Rivera Secretaria Licenciatura Ciencias Sociales Universidad Pedagógica Nacional (57-1) 594 1894 Ext. 218 Edificio A, Oficina 307 Calle 72 No. 11-86 on 2022-04-22T14:09:00Z (GMT)Submitted by Anyi Natalia Rodríguez Vargas (dcs_anrodriguezv990@pedagogica.edu.co) on 2022-04-22T16:04:15Z No. of bitstreams: 4 AUTORIZACIONES TRATAMIENTO DE FOTOGRAFÍAS Y DATOS DE LAS Y LOS PARTICIPES DE LA ESCUELITA POPULAR Y AMBIENTAL VIVE TIBANICA.pdf: 678437 bytes, checksum: b58595a17628eeab6864788d10267fde (MD5) procesos-de-defensa-humedal-tibanica.pdf: 2375468 bytes, checksum: 995c58fb5a40e93c18a33a2a5f0fb29a (MD5) AUTORIZACIONES FINALES ANYI.pdf: 2907730 bytes, checksum: 6522d1ebe426199f5da1d395f50b52bd (MD5) Licencia de uso.pdf: 176738 bytes, checksum: e3228ecc8d677fc8e7a2d383412457a9 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-04-22T16:22:24Z (GMT) No. of bitstreams: 4 AUTORIZACIONES TRATAMIENTO DE FOTOGRAFÍAS Y DATOS DE LAS Y LOS PARTICIPES DE LA ESCUELITA POPULAR Y AMBIENTAL VIVE TIBANICA.pdf: 678437 bytes, checksum: b58595a17628eeab6864788d10267fde (MD5) procesos-de-defensa-humedal-tibanica.pdf: 2375468 bytes, checksum: 995c58fb5a40e93c18a33a2a5f0fb29a (MD5) AUTORIZACIONES FINALES ANYI.pdf: 2907730 bytes, checksum: 6522d1ebe426199f5da1d395f50b52bd (MD5) Licencia de uso.pdf: 176738 bytes, checksum: e3228ecc8d677fc8e7a2d383412457a9 (MD5)Rejected by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co), reason: 1. Ingresar solo un archivo de autorizaciones de menores 2. Arreglar la licencia ya que los cuadros de autorización están desubicados on 2022-04-25T15:02:16Z (GMT)Submitted by Anyi Natalia Rodríguez Vargas (dcs_anrodriguezv990@pedagogica.edu.co) on 2022-04-25T20:13:14Z No. of bitstreams: 3 procesos-de-defensa-humedal-tibanica.pdf: 2375468 bytes, checksum: 995c58fb5a40e93c18a33a2a5f0fb29a (MD5) AUTORIZACIONES FINALES ANYI.pdf: 2907730 bytes, checksum: 6522d1ebe426199f5da1d395f50b52bd (MD5) Licencia de uso Anyi.pdf: 366416 bytes, checksum: 338aba260390553c2ae6665a3f14a0c0 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-04-25T21:44:43Z (GMT) No. of bitstreams: 3 procesos-de-defensa-humedal-tibanica.pdf: 2375468 bytes, checksum: 995c58fb5a40e93c18a33a2a5f0fb29a (MD5) AUTORIZACIONES FINALES ANYI.pdf: 2907730 bytes, checksum: 6522d1ebe426199f5da1d395f50b52bd (MD5) Licencia de uso Anyi.pdf: 366416 bytes, checksum: 338aba260390553c2ae6665a3f14a0c0 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2022-04-25T21:45:16Z (GMT) No. of bitstreams: 3 procesos-de-defensa-humedal-tibanica.pdf: 2375468 bytes, checksum: 995c58fb5a40e93c18a33a2a5f0fb29a (MD5) AUTORIZACIONES FINALES ANYI.pdf: 2907730 bytes, checksum: 6522d1ebe426199f5da1d395f50b52bd (MD5) Licencia de uso Anyi.pdf: 366416 bytes, checksum: 338aba260390553c2ae6665a3f14a0c0 (MD5)Made available in DSpace on 2022-04-25T21:45:16Z (GMT). No. of bitstreams: 3 procesos-de-defensa-humedal-tibanica.pdf: 2375468 bytes, checksum: 995c58fb5a40e93c18a33a2a5f0fb29a (MD5) AUTORIZACIONES FINALES ANYI.pdf: 2907730 bytes, checksum: 6522d1ebe426199f5da1d395f50b52bd (MD5) Licencia de uso Anyi.pdf: 366416 bytes, checksum: 338aba260390553c2ae6665a3f14a0c0 (MD5) Previous issue date: 2021Universidad Pedagógica NacionalLicenciado en Ciencias SocialesPregradoThe present degree work makes a historical journey through the processes that have defended the Tibanica Wetland from the year 1996 to the year 2021, but it particularly focuses in the systematization of the experience of the Escuela Popular y Ambiental Vive Tibanica, that collects the experiences, feelings and reflections of those of us who have participated during these years in the process, from his background, through the formalization of his creation and recognizing the transformations and political-ideological implications that the experience was acquiring around the proposed activities, without ignoring what has meaning for children and young people after the recognition of our wetland Tibanica as part of us and us, and us and us as part of him.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalHumedal TibanicaEducación popular ambientalEcología políticaTensionesWetland TibanicaPopular and environmental educationPolitical ecologyTensionsLos procesos de defensa del humedal Tibanica en la localidad de Bosa (Bogotá) : el caso de la Escuelita Popular y Ambiental VIVE TIBANICA (1996-2021).The defense processes of the Tibanica wetland in the town of Bosa (Bogotá): The case of the Escuelita Popular y Ambiental VIVE TIBANICA (1996-2021).Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis(2006) Política de Humedales del Distrito Capital(2015) La Piragua, revista latinoamericana y caribeña de educación y política.(2016) Los Humedales de Kennedy dinámica social ambiental y urbana.Ángel A, (1996), Conferencia de Educación Ambiental 1996Bookchin M, (2015), Ecología Social, Apuntes desde un Anarquismo Verde, Novena Ola.Bozzano H, (2020), El territorio usado en MiltonSantos y la inteligencia territorial en el GDRI INTI:Iniciativas y perspectivas.Cendales L, Torres A, (2006), La sistematización como experiencia investigativa y formativa.Dulcey G, (2014), Ordenamiento y desarrollo territorial: elementos para la construcción de una visión integral. Universidad del Tolima.Educación popular, ciencias sociales y universidad.Jardín Botánico de Bogotá. Visita los humedales. https://www.jbb.gov.co/index.php/conoce-los-humedales/visita-los humedales?highlight=WyJodW1lZGFsZXMiLCJodW1lZGFsZXMnIl0=Llanos L, Agricultura, Sociedad Y Desarrollo, septiembre - diciembre, 2010, El Concepto Del Territorio Y La Investigación En Las Ciencias Sociales.Manual de la Convención de Ramsar Guía a la Convención sobre los Humedales (Ramsar, Irán, 1971) 6ª ediciónMolina L, Osorio J, Uribe E, (1997) Cerros, Humedales y Areas Rurales. DAMA.Montañez G, (2001), Espacio y territorios.Niterói: Programa de Posgrado en Geografía de la Universidad Federal Fluminense; Asociación de Geógrafos Brasileños.Política Nacional de humedales.Rey P, (2010), Bogotá 1890-1970: población y transformaciones urbanas.Santos M, (2002), En: SANTOS, Milton; BECKER, Berta; SILVA, Carlos Alberto Francoda; et al. Territorio, territorios: ensayos sobre planificación del uso del suelo.Shiva V y Mies M (), Ecofeminismo Teoría, Crítica y Perspectivas. Mujeres, voces y propuestas.Shiva V, (2006), Manifiesto para una democracia de la Tierra. Justicia, sostenibilidad y paz. Ediciones Paidós.Shiva V, Mies M, Herrero Y… (2019), Por qué las mujeres salvarán el planeta. Ciclogenésis 9 Rayo Verde.Torres-Carrillo, A. (2021). Hacer lo que se sabe, pensar lo que se hace. La sistematización como modalidad investigativa. Prospectiva. Revista de Trabajo Social e intervención social, (31), 27-47. doi: 10.25100/prts.v0i31.10624.Vega R, (2019), El Capitaloceno, Crisis Civilizatoria, Imperialismo Ecológico y Límites Naturales. 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