Caracterización de la toma de decisiones en los jugadores de fútbol 5 ciegos.
Trabajo de grado que se propone caracterizar la toma de decisiones de los jugadores de fútbol 5 ciegos de la Selección Bogotá y Cundinamarca a través del Cuestionario de Estilo de Toma de Decisiones (CETD), que desde sus treinta preguntas y sus tres categorías de análisis: percepción al decidir, ans...
- Autores:
-
Aguilar Ayala, Sheryl Julieth
Ibañez Saenz, Lady Johanna
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/10571
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/10571
- Palabra clave:
- Fútbol 5 ciegos
Discapacidad
Toma decisional
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Trabajo de grado que se propone caracterizar la toma de decisiones de los jugadores de fútbol 5 ciegos de la Selección Bogotá y Cundinamarca a través del Cuestionario de Estilo de Toma de Decisiones (CETD), que desde sus treinta preguntas y sus tres categorías de análisis: percepción al decidir, ansiedad y agobio al decidir y compromiso con el aprendizaje, permiten mostrar la dimensión subjetiva de la toma de decisiones de cada uno; además que se incluyen categorías de análisis como lo son la edad, tiempo de entrenamiento y tiempo con el que el que lleva el deportista, teniendo en cuenta que es un deporte adaptado estas categorías son fundamentales dentro del análisis decisional |
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Aguilar, J., y Tamayo., y Chirosa, L. (2014) Estudio de la dimensión subjetiva de la toma de decisiones en estudiantes de bachillerato mediante el Cuestionario de Estilo de Toma de Decisión en el Deporte (CETD). Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte. 9 (1), 209-220 Alzina, R. (2004). Metodología de la investigación educativa (Vol. 1). Editorial La Muralla Annia, A. (2015). Psicología del deporte aplicada a la discapacidad: futsal para ciegos. Araújo, D., Travassos, B., Torrents, C., y Vives, M. (2011). La toma de decisiones en el deporte escolar. Un ejemplo aplicado al fútbol. Innovació en Educació Física (INyEF), 3, 1-7 Araújo, D., Travassos, B., Torrents, C., y Vives, M. (2011). La toma de decisiones en el deporte escolar. Un ejemplo aplicado al fútbol. Innovació en Educació Física (INyEF), 3, 1-7 Badii, M., Castillo, J., Landeros, J., y Cortez, K. (2007). Papel de la estadística en la investigación científica. 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(2014) Estudio de la dimensión subjetiva de la toma de decisiones en estudiantes de bachillerato mediante el Cuestionario de Estilo de Toma de Decisión en el Deporte (CETD). Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte. 9 (1), 209-220Alzina, R. (2004). Metodología de la investigación educativa (Vol. 1). Editorial La MurallaAnnia, A. (2015). Psicología del deporte aplicada a la discapacidad: futsal para ciegos.Araújo, D., Travassos, B., Torrents, C., y Vives, M. (2011). La toma de decisiones en el deporte escolar. Un ejemplo aplicado al fútbol. Innovació en Educació Física (INyEF), 3, 1-7Araújo, D., Travassos, B., Torrents, C., y Vives, M. (2011). La toma de decisiones en el deporte escolar. Un ejemplo aplicado al fútbol. Innovació en Educació Física (INyEF), 3, 1-7Badii, M., Castillo, J., Landeros, J., y Cortez, K. (2007). Papel de la estadística en la investigación científica. InnOvaciOnes de NegOciOs, 4(1), 107-145Bohada, O., Zarza, S., y Barreto, W. (2017). El futbol sala sonoro y su contribución en el desarrollo social y la calidad de vida en deportistas con discapacidad visual. (Tesis Doctoral). Corporación Universitaria Minuto de Dios).Caiza Sandoval, J. A., & Pijal Ortega, L. A. (2013). Estudio de las capacidades coordinativas y su influencia en los fundamentos técnicos del fútbol en los niños y niñas de 10–12 años de las escuelas fiscales 9 de octubre y Túpac Yupanqui de la parroquia de san Antonio de Ibarra en el año 2012 y propuesta alternativa (Tesis de Licenciatura)Campos, C., & Castrillón, F. (2008). deficientes visuales (pp. 155-166). Madrid: Federación Española de Deportes para Ciegos. -Campos, C. (2002). Fútbol Sala. En JL Aguado e I. Escanero (eds), Estrategias de fomento del deporte de los niños ciegos y deficientes visuales en edad escolar. Madrid: CSD y FEDC. -Urbano, J. (2007). Apuntes: Blind Futsal coaching and refereeing seminars. Oslo: IBSA. UEFA. Manuscrito sin publicar. Fundamentos del fútbol sala para ciegos, 60Cañete, R., Guilhem, D., y Brito, K. (2012). Consentimiento informado: algunas consideraciones actuales. Acta bioethica, 18(1), 121-127.Cuadrado, V. (2014). Fútbol sala: De la iniciación al alto rendimiento. Editorial Paidotribo México.Déleg, G., y Patricia, J. (2017). Discapacidad visual en el entorno familiar, una visión desde el trabajo social (Tesis de Licenciatura). Cuenca, Ecuador.Díaz, P., y Fernández, P. (2001). Determinación del tamaño muestral para calcular la significación del coeficiente de correlación lineal. Metodología de la Investigación, 1(6). Madrid, España.Díaz, J. (2007). Estrategias cognitivas en algunos deportes individuales y de adversario. Revista de Psicología del Deporte 2009. Vol. 18, núm. 2, pp. 165-180. Universidad Autónoma de Barcelona. EspañaEspasandín, A. (2010). La táctica: los deportes colectivos y su complejidad. Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte, (3), 10-17. 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