El canto como estrategia metodológica para el bienestar emocional de personas con Alzheimer de la Fundación Grupo Canitas.

En este presente trabajo de grado, la autora plantea una estrategia metodológica orientada en el canto como instrumento principal de la propuesta, para el favorecimiento del bienestar emocional de un grupo de adultos mayores con Alzheimer en etapas iniciales de la enfermedad, localizados en la Funda...

Full description

Autores:
Sanabria Chacon, Angie Caterin
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18712
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/18712
Palabra clave:
Canto
Alzheimer
Aprendizaje situado
Bienestar emocional
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Alzheimer
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Rights
openAccess
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description En este presente trabajo de grado, la autora plantea una estrategia metodológica orientada en el canto como instrumento principal de la propuesta, para el favorecimiento del bienestar emocional de un grupo de adultos mayores con Alzheimer en etapas iniciales de la enfermedad, localizados en la Fundación Grupo Canitas. Consecuentemente, la estrategia metodológica fue desarrollada a través de talleres pedagógico-musicales basados en el Aprendizaje Situado y la técnica vocal básica. Este trabajo, con enfoque cualitativo, permitió identificar y analizar los fenómenos particulares a partir de los rasgos predominantes presentados en poblaciones que padecen de Alzheimer. Además, la investigación-acción educativa enmarcó la realización del trabajo, puesto que generó la creación de observaciones activas y comunicaciones directas con los participantes involucrados, lo que enriqueció la vinculación de manera horizontal entre la investigadora y los investigados.
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Además, la investigación-acción educativa enmarcó la realización del trabajo, puesto que generó la creación de observaciones activas y comunicaciones directas con los participantes involucrados, lo que enriqueció la vinculación de manera horizontal entre la investigadora y los investigados.Submitted by Angie Caterin Sanabria Chacon (acsanabriac@upn.edu.co) on 2023-06-12T21:51:59Z No. of bitstreams: 2 El canto como estrategia metodológica para el bienestar emocional de personas con Alzheimer de la Fundación Grupo Canitas..pdf: 2826116 bytes, checksum: 330c999c874a258c62cf12bb45021bfe (MD5) Licencia de uso.pdf: 155989 bytes, checksum: 0a2fdc72340a69c68e506a0a30a68583 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-06-16T14:36:04Z (GMT) No. of bitstreams: 2 El canto como estrategia metodológica para el bienestar emocional de personas con Alzheimer de la Fundación Grupo Canitas..pdf: 2826116 bytes, checksum: 330c999c874a258c62cf12bb45021bfe (MD5) Licencia de uso.pdf: 155989 bytes, checksum: 0a2fdc72340a69c68e506a0a30a68583 (MD5)Rejected by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co), reason: 1. 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In addition, educational action research, delimited the carrying out of the research, because It generated the creation of active observations and direct communications with the participants involved, which improve the horizontal link between the researcher and those population investigated.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en MúsicaFacultad de Bellas Arteshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalCantoAlzheimerAprendizaje situadoBienestar emocionalSingingAlzheimerSituated learningEmotional well-beingEl canto como estrategia metodológica para el bienestar emocional de personas con Alzheimer de la Fundación Grupo Canitas.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAgencia UNAL. (20 de septiembre de 2021). Agencia de noticias UNAL. 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