Influencia del deporte en la construcción de las relaciones sociales de las personas con discapacidad del municipio de Villapinzón (Cundinamarca).
El presente trabajo de grado identifica la influencia que tiene el deporte en la construcción de las relaciones sociales de las personas con discapacidad del municipio de Villapinzón Cundinamarca. Esta investigación se sustenta en las siguientes categorías de análisis: deporte social, deporte y disc...
- Autores:
-
Rodríguez Ramos, Yamid Andrés
Molina Perilla, Cristian David
Aguilar Rojas, Yenny Katerine
Roncancio López, Juan Camilo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16296
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/16296
- Palabra clave:
- Deporte y discapacidad
Relaciones sociales
Deporte social
Sport and disability
Social relationships
Social sport
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- openAccess
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El presente trabajo de grado identifica la influencia que tiene el deporte en la construcción de las relaciones sociales de las personas con discapacidad del municipio de Villapinzón Cundinamarca. Esta investigación se sustenta en las siguientes categorías de análisis: deporte social, deporte y discapacidad y relaciones sociales, asumidas desde un enfoque sociológico que comprende el contexto del sujeto y la realidad que vive en el municipio. Se propuso una metodología de corte fenomenológico hermenéutico la cual orientó el estudio con 9 personas discapacitadas del municipio de Villapinzón registradas en el censo de desarrollo social indagadas a través de entrevistas semiestructuradas. Se identificó que el deporte tiene una influencia positiva en las relaciones sociales ya que se ubicó como una oportunidad de integración y reconocimiento que da lugar a prácticas y espacios de construcción social, en donde la persona con discapacidad encuentra un espacio de igualdad para interactuar con los demás. |
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Alcaldía Municipal de Villapinzón Cundinamarca. (S. F.). Instituto de deportes. Alzas, T., Casa, L., Luengo, R., Torres, J.,Verissimo, S. (2016) Revisión metodológica de la triangulación como estrategia de investigación. Investigación Cualitativa en Ciencias Sociales. Vol 3, Pp 639-648) Biblioteca del congreso nacional de chile, (2017) Deportes adaptados y paralímpicos. Cabeza, J, B. (2007) El deporte social: una estrategia para la integración social. Sus alcances en la actualidad de Mendoza. [trabajo de grado, universidad nacional de cuyo]. Carbonell, t., Antoñanzas, J., López, A. (2018). La educación física y las relaciones sociales en educación primaria. International journal of developmental and educational psychology, vol. 2, Núm. Esp.1, Carmona, J.A. (2019). La psicología social de Enrique Pichon Rivière: un lugar de convergencia del psicoanálisis, el interaccionismo simbólico y el materialismo histórico. Tempus psicológico, 2(1), 230-256 p.243 Cayuela, M. (1997). 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El congreso de Colombia (2009, 31 de julio) Ley 1346 Por medio de la cual se aprueba la “Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad”, adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 13 de diciembre de 2006. El Congreso de Colombia, (2013, 27 de febrero) Ley 1618 por medio de la cual se establecen las disposiciones para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad. SUIN -JURISCOL. El congreso de Colombia (18 de enero de 1995) Ley 181 por el cual se dictan disposiciones para el fomento del deporte, la recreación, el aprovechamiento del tiempo libre y la Educación Física y se crea el Sistema Nacional del Deporte. El congreso de Colombia. (27 de enero de 1995) Ley 185 de 1995 Por la cual se autorizan operaciones de endeudamiento interno y externo de la nación, se autorizan operaciones para el saneamiento de obligaciones crediticias del sector público, se otorgan facultades y se dictan otras disposiciones. Fuster, E. (2019). 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Oxford: oxford university press Ibáñez P. y Mudarra M. (2004). Relaciones sociales de personas con discapacidad, en el ocio y tiempo libre. Revista Española de Pedagogía vol. 62, N° 229, Pp 521 a 540. Muñoz, E., Garrote, D., Sanchez, C (2017). La práctica deportiva en personas con discapacidad: motivación personal, inclusión y salud. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología Kalberg, S. (2013). La sociología weberiana de las emociones: un análisis preliminar. Sociológica (México), 28(78), 243-260. L, Barrero. (13 de Julio de 2020) Psicóloga de Desarrollo social del municipio de Villapinzón. [Comunicaciones personales]. Luque, M., Luque-rojas, M. (2011) conocimiento de la discapacidad y relaciones sociales en el aula inclusiva. Sugerencias para la acción tutorial. Revista iberoamericana de educación, n°54. M, Riaño. (13 de Julio de 2020) directora de desarrollo social del municipio de Villapinzón. [Comunicaciones personales]. Mesías, O. (2019). La Investigación Cualitativa. [Tesis de doctorado, Universidad Central de Venezuela]. Mindeporte. (2019) Deporte social comunitario. Ministerio del deporte. Ministerio de Salud y Protección social. (2017, noviembre) Sala situacional de las personas en con discapacidad (PCD). Ministerio de Salud y Protección Social. (2021). Discapacidad. Ministerio de Salud y Protección Social. Organización mundial de la salud. (2011). Informe sobre la discapacidad. Banco Mundial. Ozols, M. (2007). Actividad fisica y discapacidad. Revista en ciencias del movimiento humano y salud. Vol. 4, No. 2. Pp 1-4. Palacios, A (2008). El modelo social de la discapacidad: orígenes, caracterización y plasmación en la convención internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad. Madrid, España: cinca. Pérez, J., Ocete, C., Ortega, G., Coterón, J. (2012). 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Se propuso una metodología de corte fenomenológico hermenéutico la cual orientó el estudio con 9 personas discapacitadas del municipio de Villapinzón registradas en el censo de desarrollo social indagadas a través de entrevistas semiestructuradas. Se identificó que el deporte tiene una influencia positiva en las relaciones sociales ya que se ubicó como una oportunidad de integración y reconocimiento que da lugar a prácticas y espacios de construcción social, en donde la persona con discapacidad encuentra un espacio de igualdad para interactuar con los demás.Submitted by Yamid Andres Rodriguez Ramos (yarodriguezr@upn.edu.co) on 2021-08-19T22:44:12Z No. of bitstreams: 2 Influencia del deporte en la construccion de las relaciones sociales.pdf: 1183036 bytes, checksum: 71359ed4a7c967af9d217f609828aa10 (MD5) licencia de uso.pdf: 202917 bytes, checksum: ecc3651424e5f889299638e143f38a9f (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-08-24T14:25:23Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Influencia del deporte en la construccion de las relaciones sociales.pdf: 1183036 bytes, checksum: 71359ed4a7c967af9d217f609828aa10 (MD5) licencia de uso.pdf: 202917 bytes, checksum: ecc3651424e5f889299638e143f38a9f (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-08-27T18:57:58Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Influencia del deporte en la construccion de las relaciones sociales.pdf: 1183036 bytes, checksum: 71359ed4a7c967af9d217f609828aa10 (MD5) licencia de uso.pdf: 202917 bytes, checksum: ecc3651424e5f889299638e143f38a9f (MD5)Made available in DSpace on 2021-08-27T18:57:58Z (GMT). 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It was identified that sport has a positive influence on social relations since it was located as an opportunity for integration and recognition that gives rise to practices and spaces for social construction, where the person with a disability finds a space of equality to interact with others.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en DeporteFacultad de Educación Físicahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalDeporte y discapacidadRelaciones socialesDeporte socialSport and disabilitySocial relationshipsSocial sportInfluencia del deporte en la construcción de las relaciones sociales de las personas con discapacidad del municipio de Villapinzón (Cundinamarca).Influence of sport in the construction of social relations of people with disabilities in the municipality of Villapinzón (Cundinamarca).Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAlcaldía Municipal de Villapinzón Cundinamarca. (S. F.). Instituto de deportes.Alzas, T., Casa, L., Luengo, R., Torres, J.,Verissimo, S. (2016) Revisión metodológica de la triangulación como estrategia de investigación. Investigación Cualitativa en Ciencias Sociales. Vol 3, Pp 639-648)Biblioteca del congreso nacional de chile, (2017) Deportes adaptados y paralímpicos.Cabeza, J, B. (2007) El deporte social: una estrategia para la integración social. Sus alcances en la actualidad de Mendoza. [trabajo de grado, universidad nacional de cuyo].Carbonell, t., Antoñanzas, J., López, A. (2018). La educación física y las relaciones sociales en educación primaria. International journal of developmental and educational psychology, vol. 2, Núm. Esp.1,Carmona, J.A. (2019). La psicología social de Enrique Pichon Rivière: un lugar de convergencia del psicoanálisis, el interaccionismo simbólico y el materialismo histórico. Tempus psicológico, 2(1), 230-256 p.243Cayuela, M. (1997). Los efectos sociales del deporte: ocio, integración, socialización, violencia y educación. Centre d´Estudis Olimpcs UABCentro de vida Sensorial (2020) Base de datos discapacidad. Oficina de desarrollo social del municipio de Villapinzón. Cienc. Deporte. 29(8), Pp 258-271.Chango, A. (2016) El deporte adaptado y la autoestima de las personas con discapacidad fisica del centro comunitario “jesus resucitado” del cantón penipe período febrero-julio 2014. [Tesis de pregrado, Universidad nacional de Chimborazo]Coldeportes (2018, 5 de octubre) Política pública nacional para el desarrollo del deporte, la recreación, la actividad física y el aprovechamiento del tiempo libre hacia un territorio de paz 2018-2028. Departamento administrativo del deporte, la recreación, la actividad física y el aprovechamiento del tiempo libre.Coldeportes, I. C. (2009). Plan Decenal del Deporte, la Recreación, la Educación Física y la Actividad Física, para el desarrollo humano, la convivencia y la paz 2009-2019. 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Clasificaciones de la OMS sobre discapacidad..El congreso de Colombia (2009, 31 de julio) Ley 1346 Por medio de la cual se aprueba la “Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad”, adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 13 de diciembre de 2006.El Congreso de Colombia, (2013, 27 de febrero) Ley 1618 por medio de la cual se establecen las disposiciones para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad. SUIN -JURISCOL.El congreso de Colombia (18 de enero de 1995) Ley 181 por el cual se dictan disposiciones para el fomento del deporte, la recreación, el aprovechamiento del tiempo libre y la Educación Física y se crea el Sistema Nacional del Deporte.El congreso de Colombia. (27 de enero de 1995) Ley 185 de 1995 Por la cual se autorizan operaciones de endeudamiento interno y externo de la nación, se autorizan operaciones para el saneamiento de obligaciones crediticias del sector público, se otorgan facultades y se dictan otras disposiciones.Fuster, E. (2019). Investigación cualitativa: Método fenomenológico hermenéutico. Propósitos y Representaciones, Revista de psicología educativa 7(1), 201-229.Gobernación de Cundinamarca (2020) Informe de gestión 2020.González, A. (2017) Análisis institucional de la política pública del deporte en la gobernación de Cundinamarca. [ tesis de magister, pontificia universidad javeriana].Galera, G. (s.f). Deporte social: la inclusión de los sectores más desprotegidos de la sociedad a través de los programas deportivos provinciales. Sport power.Grosseti, M. (2009) ¿Qué es una relación social? Un conjunto de mediaciones diádicas. Redes. Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales, vol 16. Pp 44-62Herrera, M. (2000). 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