Ambientes virtuales de aprendizaje : dialogo de familia y cuidadores.

Un ambiente virtual de aprendizaje para el dialogo de las familias y cuidadores que permite construir nuevos saberes experiencias y conocimientos, para disminuir las barreras de participación auténtica de los padres de familias y/o cuidadores de jóvenes y adultos con discapacidad asistentes a la sal...

Full description

Autores:: Benitez Blanco, Anyul Paola

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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spelling	Alfonso Novoa, GabrielaBenitez Blanco, Anyul PaolaBogotá, Colombia20222023-01-27T18:27:22Z2023-01-27T18:27:22Z2022http://hdl.handle.net/20.500.12209/17972instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Un ambiente virtual de aprendizaje para el dialogo de las familias y cuidadores que permite construir nuevos saberes experiencias y conocimientos, para disminuir las barreras de participación auténtica de los padres de familias y/o cuidadores de jóvenes y adultos con discapacidad asistentes a la sala CAA, brindándoles nuevas oportunidades y propuestas por medio intencionalidad pedagógicasSubmitted by Anyul Paola Benitez Blanco (lee_apbenitezb678@pedagogica.edu.co) on 2022-12-01T04:28:34Z No. of bitstreams: 2 Ambientes virtuales de aprendizaje_.pdf: 6856800 bytes, checksum: 0e462646366ad71002c66c2d907fbfea (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_Anyul Paola Benitez Blanco.pdf: 156677 bytes, checksum: a0eba30237d7bb4009c94c303f5705cf (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Desde la coordinación de trabajo de grado se rechaza la información porque el titulo del documento y la licencia de uso no coinciden, debe quedar exactamente igual. Se deben difuminar las caras de los participantes y se deben retirar los consentimientos (tienen información sensible que no debe ser publicada). En la licencia de uso de debe marcar la opción Trabajo de grado únicamente y en la casilla de años se de colocar solamente 2022. on 2022-12-05T20:42:49Z (GMT)Submitted by Anyul Paola Benitez Blanco (lee_apbenitezb678@pedagogica.edu.co) on 2022-12-05T23:44:51Z No. of bitstreams: 2 Ambientes virtuales de aprendizaje Dialogo de familias y cuidadores.pdf: 3168685 bytes, checksum: 3f07f075ae2f93bd4b451f3f009a3519 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_Anyul Paola Benitez Blanco.pdf: 156825 bytes, checksum: b169cdb79e267cf890db4c271247b22a (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-12-06T00:06:20Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Ambientes virtuales de aprendizaje Dialogo de familias y cuidadores.pdf: 3168685 bytes, checksum: 3f07f075ae2f93bd4b451f3f009a3519 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_Anyul Paola Benitez Blanco.pdf: 156825 bytes, checksum: b169cdb79e267cf890db4c271247b22a (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2023-01-27T18:27:22Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Ambientes virtuales de aprendizaje Dialogo de familias y cuidadores.pdf: 3168685 bytes, checksum: 3f07f075ae2f93bd4b451f3f009a3519 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_Anyul Paola Benitez Blanco.pdf: 156825 bytes, checksum: b169cdb79e267cf890db4c271247b22a (MD5)Made available in DSpace on 2023-01-27T18:27:22Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Ambientes virtuales de aprendizaje Dialogo de familias y cuidadores.pdf: 3168685 bytes, checksum: 3f07f075ae2f93bd4b451f3f009a3519 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_Anyul Paola Benitez Blanco.pdf: 156825 bytes, checksum: b169cdb79e267cf890db4c271247b22a (MD5) Previous issue date: 2022-11-30Universidad Pedagógica NacionalLicenciado en Educación EspecialPregradoA virtual learning environment for the dialogue of families and caregivers that allows building new knowledge, experiences and knowledge, to reduce the barriers of authentic participation of parents of families and / or caregivers of young people and adults with disabilities attending the AAC room, providing them with new opportunities and proposals through pedagogical intentionalityapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación EspecialFacultad de Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAmbientes virtuales de aprendizajeParticipación auténticaDialogo de saberesFormación de familias y cuidadoresExperienciasPropuestas y oportunidadesIntencionalidad pedagógicaAccesibilidadAfectividadBarrera de participaciónVirtual Learning Environment (VLE)Authentic participationDialogue of knowledgeTraining of families and caregiversExperiencesProposals and opportunitiesPedagogical intentionalityAccessibilityAffectivityParticipation barriersAmbientes virtuales de aprendizaje : dialogo de familia y cuidadores.Virtual learning environments : family and caregivers dialogue.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAmengual, G. 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Ambientes virtuales de aprendizaje : dialogo de familia y cuidadores.

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