Ambientes virtuales de aprendizaje : dialogo de familia y cuidadores.

Un ambiente virtual de aprendizaje para el dialogo de las familias y cuidadores que permite construir nuevos saberes experiencias y conocimientos, para disminuir las barreras de participación auténtica de los padres de familias y/o cuidadores de jóvenes y adultos con discapacidad asistentes a la sala CAA, brindándoles nuevas oportunidades y propuestas por medio intencionalidad pedagógicas

• Autores: Benitez Blanco, Anyul Paola
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17972
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/17972
• Palabra clave: Ambientes virtuales de aprendizaje; Participación auténtica; Dialogo de saberes; Formación de familias y cuidadores; Experiencias; Propuestas y oportunidades; Intencionalidad pedagógica; Accesibilidad; Afectividad; Barrera de participación; Virtual Learning Environment (VLE); Authentic participation; Dialogue of knowledge; Training of families and caregivers; Experiences; Proposals and opportunities; Pedagogical intentionality; Accessibility; Affectivity; Participation barriers
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/