Arte y conocimiento: los azares de la mirada
Esta propuesta busca acercar a los niños a la experiencia, a la interpretación y a la producción artística para la construcción de sentido. Se parte del reconocimiento del imaginario personal que es enriquecido con imágenes de la plástica, la literatura y la música. Los trabajos producidos en cada u...
- Autores:
-
Bibiloni, Marìa Marta
Rossi, Marcela
Dippolito, María Laura
Passoni, Marcelo
Zingoni, Adriana
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2003
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/4783
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1215
http://hdl.handle.net/20.500.12209/4783
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
- License
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Esta propuesta busca acercar a los niños a la experiencia, a la interpretación y a la producción artística para la construcción de sentido. Se parte del reconocimiento del imaginario personal que es enriquecido con imágenes de la plástica, la literatura y la música. Los trabajos producidos en cada una de las aéreas se trasladan a otra para interpretarse. Este proceso exige un cambio en el código y una nueva interpretación. De esta manera, el acto de reinterpretar se convierte en una fuente de creatividad. Las actividades planteadas inician a los niños en el reconocimiento de obras artísticas. |
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