La construcción de nación en la escuela a partir de algunos libros de texto editados entre los años 1994 y 2004 en Colombia.

El presente trabajo de grado propone el estudio documental de distintos autores con el fin de conceptualizar las categorías, Nación, Civilidad, Libro de texto y Memoria histórica oficial, para con ello dar paso al ejercicio investigativo hecho a los libros de texto de ciencias sociales editados entre los años de 1994 y 2004, con el objetivo de analizar la idea de nación que subyace en los libros indagados. Para llevar a cabo el estudio de los libros se tuvo en cuenta: una contextualización histórica de la formación de la nación colombiana, las categorías propuestas por Ibagón (2014) de uni- dimensionalidad, mono-causalidad, y las nociones actuales en educación cívica, y finalmente, el ejercicio investigativo cuenta con una matriz, mapa conceptual y cuadro comparativo para el análisis a los libros.

• Autores: Falla Bolaños, Karol Andrea
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9950
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/9950
• Palabra clave: Nación; Análisis documental - Idea de nación - Colombia - 1994-2004; Libros de texto - Ciencias sociales; Libro de texto; Civilidad; Memoria histórica oficial
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/