Hacia la ciudad global : cambios socioespaciales y patrones de la traza urbana en el contexto neoliberal. Caso Bogotá: localidad de Santa Fe, UPZ 91, 92, 93.

Esta investigación tiene como propósito analizar la transformación de Bogotá en su camino a la ciudad global. Se sugiere un análisis del urbanismo neoliberal y sus implicaciones en la configuración urbana. Examina cómo la localidad de Santa Fe refleja las interacciones entre los flujos globales de c...

Full description

Autores:: González Campos, Sergio Mateo

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2024

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

id	RPEDAGO2_c566179073c11aa519e024580ae387b7
oai_identifier_str	oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19826
network_acronym_str	RPEDAGO2
network_name_str	Repositorio Institucional UPN
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv	Hacia la ciudad global : cambios socioespaciales y patrones de la traza urbana en el contexto neoliberal. Caso Bogotá: localidad de Santa Fe, UPZ 91, 92, 93.
dc.title.translated.eng.fl_str_mv	Towards the global city : socio-spatial changes and urban layout patterns in the neoliberal context. Bogotá Case: locality of Santa Fe, UPZ 91, 92, 93.
title	Hacia la ciudad global : cambios socioespaciales y patrones de la traza urbana en el contexto neoliberal. Caso Bogotá: localidad de Santa Fe, UPZ 91, 92, 93.
spellingShingle	Hacia la ciudad global : cambios socioespaciales y patrones de la traza urbana en el contexto neoliberal. Caso Bogotá: localidad de Santa Fe, UPZ 91, 92, 93. Ciudad global Urbanismo neoliberal Globalización Dinámicas socioespaciales Renta del suelo Reestructuración espacial Enseñanza de la Geografia Global city Neoliberal urbanism Globalization Socio-spatial dynamics Land rental Spatial restructuring Geography teaching
title_short	Hacia la ciudad global : cambios socioespaciales y patrones de la traza urbana en el contexto neoliberal. Caso Bogotá: localidad de Santa Fe, UPZ 91, 92, 93.
title_full	Hacia la ciudad global : cambios socioespaciales y patrones de la traza urbana en el contexto neoliberal. Caso Bogotá: localidad de Santa Fe, UPZ 91, 92, 93.
title_fullStr	Hacia la ciudad global : cambios socioespaciales y patrones de la traza urbana en el contexto neoliberal. Caso Bogotá: localidad de Santa Fe, UPZ 91, 92, 93.
title_full_unstemmed	Hacia la ciudad global : cambios socioespaciales y patrones de la traza urbana en el contexto neoliberal. Caso Bogotá: localidad de Santa Fe, UPZ 91, 92, 93.
title_sort	Hacia la ciudad global : cambios socioespaciales y patrones de la traza urbana en el contexto neoliberal. Caso Bogotá: localidad de Santa Fe, UPZ 91, 92, 93.
dc.creator.fl_str_mv	González Campos, Sergio Mateo
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv	Ávila Martínez, Jenny Marisol
dc.contributor.author.none.fl_str_mv	González Campos, Sergio Mateo
dc.subject.spa.fl_str_mv	Ciudad global Urbanismo neoliberal Globalización Dinámicas socioespaciales Renta del suelo Reestructuración espacial Enseñanza de la Geografia
topic	Ciudad global Urbanismo neoliberal Globalización Dinámicas socioespaciales Renta del suelo Reestructuración espacial Enseñanza de la Geografia Global city Neoliberal urbanism Globalization Socio-spatial dynamics Land rental Spatial restructuring Geography teaching
dc.subject.keywords.eng.fl_str_mv	Global city Neoliberal urbanism Globalization Socio-spatial dynamics Land rental Spatial restructuring Geography teaching
description	Esta investigación tiene como propósito analizar la transformación de Bogotá en su camino a la ciudad global. Se sugiere un análisis del urbanismo neoliberal y sus implicaciones en la configuración urbana. Examina cómo la localidad de Santa Fe refleja las interacciones entre los flujos globales de capital, las políticas urbanas y las dinámicas socioculturales emergentes, proporcionando un marco para comprender el proceso de globalización urbana y sus implicaciones. Se cuestiona el papel de la reestructuración espacial en las relaciones de las ciudades con el sistema mundial, analizando los procesos de destrucción creativa del espacio político-económico bajo el capitalismo. Además, se exploran las dinámicas socioespaciales en América Latina y se comparan con modelos urbanos para identificar patrones comunes y diferencias significativas en los procesos de cambio del entramado urbano. El análisis se centra en Bogotá, utilizando la teoría de la renta del suelo urbano, para comprender las interacciones entre el crecimiento urbano, la distribución del suelo y las dinámicas socioeconómicas de la población. Se analiza la metrópoli desde una perspectiva ética y sociológica, explorando las transformaciones sociales y culturales en la esfera pública y los desafíos éticos en la ciudad contemporánea. Finalmente, el trabajo incorpora las percepciones de los estudiantes del Colegio Ramón de Zubiría, quienes aportan una visión sobre la ciudad. El documento recoge las perspectivas de quienes son los verdaderos agentes de cambio en la construcción de una ciudad más inclusiva y justa.
publishDate	2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2024-06-25T18:22:32Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2024-06-25T18:22:32Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv	2024
dc.type.local.spa.fl_str_mv	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.coar.eng.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.eng.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	http://hdl.handle.net/20.500.12209/19826
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv	instname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv	reponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
url	http://hdl.handle.net/20.500.12209/19826
identifier_str_mv	instname:Universidad Pedagógica Nacional reponame: Repositorio Institucional UPN repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.language.iso.spa.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv	Abdullah, H. (2019). Las ciudades en la política mundial: respuestas locales a retos globales. CIDOB Edicions. Alastuey, E. B. (1994). Sociología de la movilidad espacial: el sedentarismo nómada (No. 140). CIS. Ángel, M. H. (2014). Ordenar para controlar: ordenamiento espacial y control político en las llanuras del Caribe y en los Andes centrales Neogranadinos, siglo XVIII. Universidad de los Andes. Anijovich, R., Mora, S., & Luchetti, E. (2009). Estrategias de enseñanza: otra mirada al quehacer en el aula (Vol. 1). Buenos Aires: Aique Educación. Barrientos Felipa, P. (2017). Marketing+ internet= e-commerce: oportunidades y desafíos. Revista finanzas y política económica, 9 edición (1), 41-56. Brenner, N. (2013). Tesis sobre la urbanización planetaria. Nueva sociedad, (243), 38-66. Borja, J., Castells, M., Belil, M., & Benner, C. (1998). Local y global: la gestión de las ciudades en la era de la información (Vol. 5). Madrid: Taurus. Bushnell, D. (2021). Colombia: una nación a pesar de sí misma. Crítica Colombia. Candelo-Viáfara, J. M., & Oviedo-Gómez, A. (2020). Efecto derrame del mercado internacional en las economías latinoamericanas: los casos de Chile, Brasil, Colombia y México. Apuntes del CENES, 39(70), 107-138. Carmona, M. Y. (2022). Hacia la financiarización de la vivienda en Colombia: Un análisis a partir de las transformaciones normativas (1990-2021). Revista de geografía Norte Grande, (82), 45-70. Carrión, F. (2001). La ciudad construida. Urbanismo en América Latina. FLACSO Ecuador. Clark, BR (1986). El sistema de educación superior: organización académica en una perspectiva transnacional. Prensa de la Universidad de California. Contreras, Y., Lulle, T., & Figueroa, Ó. (2016). Cambios Socioespaciales en las Ciudades Latinoamericanas: ¿Proceso de Gentrificación? Universidad Externado. Davis, M., & Salido, J. M. A. (2014). Planeta de ciudades miseria (pp. 265-265). Madrid: Akal. De Mattos, C. A. (2010). Globalización y metamorfosis metropolitana en América Latina: de la ciudad a lo urbano generalizado. Revista de Geografía Norte Grande, (47), 81-104. Delgadillo, V. (2021). Financiarización de la vivienda y de la (re)producción del espacio urbano. Revista INVI, 36(103), 1-18 Dicken, P. (2009). El mundo no es plano. La profunda desigualdad geográfica de la globalización. W. Broecker; J. Canals; P. Dicken… & R. Väyrynen (Eds.), Las múltiples caras de la globalización, 32-47. Dornberger, U. y Zeng, X. (2009). Los factores de ubicación y el rendimiento de las nuevas empresas de alta tecnología en China. Revista Internacional de Emprendimiento y Pequeñas Empresas, 7 (3), 312-323. Durán, A. P. (2010). Reseña de" Hacia una teoría de la renta del suelo urbano" de Samuel Jaramillo González. Territorios, (22), 151-161. Farné, S. T. E. F. A. N. O. (2020). ¿Menos impuestos a las empresas, más empleo formal? El caso de Colombia. Revista Instituto Colombiano de Derecho Tributario, 83, 1-24. Farné, S., & Rodríguez, D. A. (2013). ¿Bajar los impuestos al trabajo genera empleo? Cuaderno de Trabajo, 14. Freire, P. (1971). Pedagogía del oprimido. Freyre, P. (1998). Pedagogía de la autonomía. Educación, 5(1), 67-74. Hao, P., Sliuzas, R. y Geertman, S. (2011). El desarrollo y redesarrollo de aldeas urbanas en Shenzhen. Hábitat Internacional, 35 (2), 214-224. Harvey, D., & Sánchez, É. T. (2015). Ciudades rebeldes. Del derecho de la ciudad a la revolución urbana. Estudios sociológicos, 33(99), 688-693. Harvey, D. (2009). El cosmopolitismo y las geografías de la libertad. Prensa de la Universidad de Columbia. Harvey, D. (2016). GUIA DE" EL CAPITAL" DE MARX. LIBRO 2. Ediciones Akal. Hope, D., & Limberg, J. (2022). The economic consequences of major tax cuts for the rich. Socio-Economic Review. Hossain, M. (2022). El ecosistema de Shenzhen: lo que significa para el mundo occidental. Tecnología en la Sociedad, 68, 101919. Jacobs, J. (2020). Muerte y vida de las grandes ciudades. Capitán Swing Libros. Jaramillo González, S. (2008). Hacia una teoría de la renta del suelo urbano. Ediciones Uniandes-Universidad de los Andes. Lins, G., & Lemke, T. (2014). Soft Dollars and Other Trading Activities. The New Financial Industry. Alabama Law Review, 2, 30. López-Morales, E., Klet, I. G., & Corvalán, D. M. (2014). Captura desigual de renta de suelo y desplazamiento exclusionario. Indicadores generales del proceso de gentrificación en Santiago de Chile, 2000-2012. Cuadernos Metrópoli, 16, 565-586. Malvárez, S. (2007). El reto de cuidar en un mundo globalizado. Texto & Contexto-Enfermagem, 16, 520-530. Manera, C. Bajar impuestos no asegura el crecimiento económico. Francia, 23(60), 57. Marx, K. (2000). El capital: Libro 1. T. 1 (Vol. 1). Ediciones AKAL. Marx, V. (2009). Las ciudades como actores políticos en las relaciones internacionales. Universitat Autònoma de Barcelona. Marx, V. (2006). Las ciudades en la globalización. Arquiteturarevista, 2(1). Montoya, J. W. (2009). Globalización, dependencia y urbanización: la transformación reciente de la red de ciudades de América Latina. Revista de Geografía Norte Grande, (44), 5-27. Norris, ME, Kochhar, MK, Suphaphiphat, MN, Ricka, MF y Tsounta, ME (2015). Causas y consecuencias de la desigualdad de ingresos: una perspectiva global. Fondo Monetario Internacional. Paredes, C. (2020). La vida Privada de los parques y jardines públicos. Bogotá 1886-1938/Guía para recorrer los parques y jardines en Bogotá. 1886-1938. Instituto Distrital de Patrimonio Cultural (IDPC). Perrenoud, P. (2006). El oficio de alumno y el sentido del trabajo escolar. Popular. Porter, R. (1995). London, a social history. Harvard University Press. Oberle, B., Bringezu, S., Hatfield-Dodds, S., Hellweg, S., Schandl, H., Clement, J., ... & Zhu, B. (2019). Perspectiva de recursos globales 2019: recursos naturales para el futuro que queremos. Roa, Ó. A. A. (2014). Bogotá segmentada: Reconstrucción histórico-social de la estructuración residencial de una metrópoli latinoamericana. Universidad externada de Colombia. Robinson, J. (2016). Ciudades en un mundo de ciudades: el gesto comparativo. Andamios, 13(32), 163-210. Roa, A. S. (1997). La escuela como ciudad, la ciudad como escuela. Educación y ciudad, (2), 20-25. Rolnik, R. (2018). La guerra de los lugares: La colonización de la tierra y la vivienda en la era de las finanzas. LOM ediciones. Rolnik, R., Guerreiro, I. D. A., & Marín-Toro, A. (2021). El arriendo-formal e informal-como nueva frontera de la financiarización de la vivienda en América Latina. Revista INVI, 36(103), 19-53. Saldarriaga R. (2019). ¿Cómo se habita el hábitat? Los modos de habitar. Procesos Urbanos, 6(1), 1-12. Sanz, C. (2022). ¿Más o menos impuestos? renta, confianza en las instituciones y preferencias impositivas. Papeles de Economía Española, (172), 58-172. Sassen, S. (1988). El auge de las ciudades globales y la nueva demanda laboral. En La movilidad del trabajo y el capital: un estudio sobre la inversión internacional y el flujo laboral (págs. 126-170). Cambridge: Prensa de la Universidad de Cambridge. Sassen S. (1991). The global city: new york london tokyo (1st ed.). Princeton University Press. Sassen, S. (2001). Elementos teóricos y metodológicos para el estudio de la ciudad global. La ciudad construida, 177. Sassen, S. (2003). Localizando ciudades en circuitos globales. EURE (Santiago), 29(88), 5-27. Sassen, S. (2015). Expulsiones: brutalidad y complejidad en la economía global (Vol. 3090). Katz editores. Sennett, R., Di Masso, G., & Giner, S. (2002). El declive del hombre público (p. 464). Barcelona: Península. Scholte, JA (2010). Gobernar un mundo más global. Gobierno Corporativo: La revista internacional de negocios en sociedad. Chervel, A. (1991). Historia de las disciplinas escolares. Reflexiones sobre un campo de investigación. Revista de educación, 295, 59-111. Morin, E. (1999). La cabeza bien puesta (Vol. 22). Buenos Aires: Nueva Visión. Pulgarín Silva, M. R. (2002). El estudio del espacio geográfico, ¿posibilita la integración de las ciencias sociales que se enseñan? Pulgarín Silva, M. R. (2020). Enseñanza de la geografía y estudio del territorio. Por una nueva didáctica. Rizo, M. (2006). Conceptos para pensar lo urbano: el abordaje de la ciudad desde la identidad, el habitus y las representaciones sociales. bifurcaciones, 6(9), 1-13. Sheppard, F. H. W. (1998). London: a history. Oxford University Press, US Stenhouse, L. (1998). La investigación como base de la enseñanza. Ediciones Morata. Stirling, C. (2020). Fifty Years of Tax Cuts for Rich Didn’t Trickle Down, Study Says Speziale, MT (2012). Diferenciación de la rendición de cuentas de la educación superior en el entorno global: una comparación entre la Universidad de Boston y la Universidad de Bolonia. Procedia-Social and Behavioral Sciences , 47, 1153-1163. Theodore, N., Peck, J., & Brenner, N. (2009). Urbanismo neoliberal: la ciudad y el imperio de los mercados. Temas sociales, 66(10). Tonnies, F., & Loomis, C. P. (2017). Community and society. Routledge. Wacquant, L. (2015). Reubicar la gentrificación: clase trabajadora, ciencia y Estado en la reciente investigación urbana. El mercado contra la ciudad: sobre globalización, gentrificación y políticas urbanas (pp. 145-156). Traficantes de Sueños. Sabatino, E. (2013). Geopolítica y geo cultura, de Immanuel Wallerstein. Hic Rhodus. Crisis capitalista, polémica y controversias, (4). Wallerstein, I. M. (2007). Geopolitics and geo culture. Geopolítica y geo cultura: ensayos sobre el moderno sistema mundial. Forbes Staff. (2016, 17 y 05). ¿De qué manera el internet impulsa a la economía? Forbes México. https://www.forbes.com.mx/manera-internet-impulsa-la-economia/ Matínez, C. (2021, 31, 08). Las cifras clave del eCommerce en el mundo en 2021. Blacksip. https://content.blacksip.com/cifras-del-ecommerce-en-el-mundo-en-2021#:~:text=El%20eCommerce%20en%202020%3A%20una,un%20panorama%20mucho%20m%C3%A1s%20positivo Groennings, S. (1987). Competitividad Económica y Conocimiento Internacional. Un Proyecto Regional sobre la Economía Global y la Educación Superior en Nueva Inglaterra. Documento del personal II. Díaz, A. M. R. (2019). Algoritmos para la secuenciación de operaciones de aterrizaje en aeropuertos con restricciones ambientales (Doctoral dissertation, Universidad de Oviedo). Global City Lab (2021). 2021 global Top 500 Cities, Editorial GCL, https://www.globenewswire.com/news-release/2021/12/30/2359412/0/en/Global-City-Lab-Releases-2021-Global-Top-500-Cities.html Kearney (2021). 2021 global Cities Report, Kaerney Publisher. https://www.kearney.com/global-cities/2021 Cattlin, B. (s. f.). ¿Cuáles son las bolsas más importantes del mundo? IG Publisher. https://www.ig.com/es/estrategias-de-trading/-cuales-son-las-bolsas-mas-importantes-del-mundo--200703#information-banner-dismiss Fortune. (s. f.). Fortune Global 500. https://fortune.com/global500/ World Shipping Counsil (2022 The Top 50 Container Ports., Editorial WSC. https://www.globenewswire.com/news-release/2021/12/30/2359412/0/en/Global-City-Lab-Releases-2021-Global-Top-500-Cities.html Nieto, A. (2015, 30, 09.). Cuando los algoritmos deciden los precios empiezan a surgir algunos problemas. Xataka. https://www.xataka.com/otros/cuando-los-algoritmos-deciden-los-precios-empiezan-a-surgir-algunos-problemas Voegele, J. (24 de junio de 2022). Future-proofing cities: How our prosperity tomorrow depends on transforming cities today. https://blogs.worldbank.org/en/voices/future-proofing-cities-how-our-prosperity-tomorrow-depends-transforming-cities-today Departamento Administrativo Nacional de Estadística. (2021). Encuesta Multipropósito Bogotá-Cundinamarca [Conjunto de datos]. Dane. https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/pobreza-y-condiciones-de-vida/encuesta-multiproposito Valencia, N. (2015). Giancarlo Mazzanti sobre las Torres ATRIO: "Más que un edificio, es un proyecto urbano de transformación". Revista ArchDaily. https://www.archdaily.co/co/765968/giancarlo-mazzanti-sobre-atrio-mas-que-un-edificio-es-un-proyecto-urbano-de-transformacion ISSN 0719-8914 Secretaría de Educación del Distrito (2014). Entrega del colegio Ramón de Zubiría de Suba. Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2013. https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/entities/publication/6bdddb2f-f98b-4a3b-b398-99a50c5835ab
dc.rights.uri.none.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
rights_invalid_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv	application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv	Bogotá, Localidad de Santa Fe.
dc.coverage.temporal.spa.fl_str_mv	Bogotá - 2010-2024.
dc.publisher.spa.fl_str_mv	Universidad Pedagógica Nacional
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv	Licenciatura en Ciencias Sociales
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv	Facultad de Humanidades
institution	Universidad Pedagógica Nacional
bitstream.url.fl_str_mv	http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19826/6/hacia_la_ciudad_global_cambios_socioespaciales_y_patrones_de_la_traza_urbana_en_el_contexto_neoliberal%20.pdf.jpg http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19826/4/license.txt http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19826/5/202403200097503-17%20JUN%2024%20SERGIO%20GONZALEZ.pdf http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19826/1/hacia_la_ciudad_global_cambios_socioespaciales_y_patrones_de_la_traza_urbana_en_el_contexto_neoliberal%20.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv	1f79078af5946956a868682bdbed16d7 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 f87cafdf5e7aee11dce1cde6ea552dac 3a679d130ae52b4df966675cbc27d2e1
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional
repository.mail.fl_str_mv	repositorio@pedagogica.edu.co
_version_	1808399993721061376
spelling	Ávila Martínez, Jenny MarisolGonzález Campos, Sergio MateoBogotá, Localidad de Santa Fe.Bogotá - 2010-2024.2024-06-25T18:22:32Z2024-06-25T18:22:32Z2024http://hdl.handle.net/20.500.12209/19826instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Esta investigación tiene como propósito analizar la transformación de Bogotá en su camino a la ciudad global. Se sugiere un análisis del urbanismo neoliberal y sus implicaciones en la configuración urbana. Examina cómo la localidad de Santa Fe refleja las interacciones entre los flujos globales de capital, las políticas urbanas y las dinámicas socioculturales emergentes, proporcionando un marco para comprender el proceso de globalización urbana y sus implicaciones. Se cuestiona el papel de la reestructuración espacial en las relaciones de las ciudades con el sistema mundial, analizando los procesos de destrucción creativa del espacio político-económico bajo el capitalismo. Además, se exploran las dinámicas socioespaciales en América Latina y se comparan con modelos urbanos para identificar patrones comunes y diferencias significativas en los procesos de cambio del entramado urbano. El análisis se centra en Bogotá, utilizando la teoría de la renta del suelo urbano, para comprender las interacciones entre el crecimiento urbano, la distribución del suelo y las dinámicas socioeconómicas de la población. Se analiza la metrópoli desde una perspectiva ética y sociológica, explorando las transformaciones sociales y culturales en la esfera pública y los desafíos éticos en la ciudad contemporánea. Finalmente, el trabajo incorpora las percepciones de los estudiantes del Colegio Ramón de Zubiría, quienes aportan una visión sobre la ciudad. El documento recoge las perspectivas de quienes son los verdaderos agentes de cambio en la construcción de una ciudad más inclusiva y justa.Submitted by Sergio Mateo Gonzalez Campos (smgonzalezc@upn.edu.co) on 2024-06-16T08:49:58Z No. of bitstreams: 1 hacia_la_ciudad_global_cambios_socioespaciales_y_patrones_de_la_traza_urbana_en_el_contexto_neoliberal .pdf: 4645291 bytes, checksum: 3a679d130ae52b4df966675cbc27d2e1 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Buen día Se rechaza falta anexar la licencia de uso en PDF Esto lo debe realizar a más tardar el 20 de junio de 2024 Gracias on 2024-06-17T17:00:18Z (GMT)Submitted by Sergio Mateo Gonzalez Campos (smgonzalezc@upn.edu.co) on 2024-06-17T17:34:50Z No. of bitstreams: 2 hacia_la_ciudad_global_cambios_socioespaciales_y_patrones_de_la_traza_urbana_en_el_contexto_neoliberal .pdf: 4645291 bytes, checksum: 3a679d130ae52b4df966675cbc27d2e1 (MD5) 1. licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 161363 bytes, checksum: f87cafdf5e7aee11dce1cde6ea552dac (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-06-17T19:21:11Z (GMT) No. of bitstreams: 2 hacia_la_ciudad_global_cambios_socioespaciales_y_patrones_de_la_traza_urbana_en_el_contexto_neoliberal .pdf: 4645291 bytes, checksum: 3a679d130ae52b4df966675cbc27d2e1 (MD5) 1. licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 161363 bytes, checksum: f87cafdf5e7aee11dce1cde6ea552dac (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2024-06-25T18:22:32Z (GMT) No. of bitstreams: 2 hacia_la_ciudad_global_cambios_socioespaciales_y_patrones_de_la_traza_urbana_en_el_contexto_neoliberal .pdf: 4645291 bytes, checksum: 3a679d130ae52b4df966675cbc27d2e1 (MD5) 1. licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 161363 bytes, checksum: f87cafdf5e7aee11dce1cde6ea552dac (MD5)Made available in DSpace on 2024-06-25T18:22:32Z (GMT). No. of bitstreams: 2 hacia_la_ciudad_global_cambios_socioespaciales_y_patrones_de_la_traza_urbana_en_el_contexto_neoliberal .pdf: 4645291 bytes, checksum: 3a679d130ae52b4df966675cbc27d2e1 (MD5) 1. licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 161363 bytes, checksum: f87cafdf5e7aee11dce1cde6ea552dac (MD5) Previous issue date: 2024-06-16Licenciado en Ciencias SocialesPregradoThe purpose of this research is to analyze the transformation of Bogotá on its way to becoming a global city. An analysis of neoliberal urbanism and its implications in urban configuration is suggested. Examines how the locality of Santa Fe reflects the interactions between global capital flows, urban policies, and emerging sociocultural dynamics, providing a framework for understanding the process of urban globalization and its implications. The role of spatial restructuring in the relations of cities with the world system is questioned, analyzing the processes of creative destruction of the political-economic space under capitalism. Furthermore, socio-spatial dynamics in Latin America are explored and compared with urban models to identify common patterns and significant differences in the processes of change in the urban fabric. The analysis focuses on Bogotá, using the theory of urban land rent, to understand the interactions between urban growth, land distribution and the socioeconomic dynamics of the population. The metropolis is analyzed from an ethical and sociological perspective, exploring the social and cultural transformations in the public sphere and the ethical challenges in the contemporary city. Finally, the work incorporates the perceptions of the students of the Ramón de Zubiría School, who provide a vision of the city. The document includes the perspectives of those who are the true agents of change in the construction of a more inclusive and fair city.Línea Geografías críticas y educación.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalCiudad globalUrbanismo neoliberalGlobalizaciónDinámicas socioespacialesRenta del sueloReestructuración espacialEnseñanza de la GeografiaGlobal cityNeoliberal urbanismGlobalizationSocio-spatial dynamicsLand rentalSpatial restructuringGeography teachingHacia la ciudad global : cambios socioespaciales y patrones de la traza urbana en el contexto neoliberal. Caso Bogotá: localidad de Santa Fe, UPZ 91, 92, 93.Towards the global city : socio-spatial changes and urban layout patterns in the neoliberal context. Bogotá Case: locality of Santa Fe, UPZ 91, 92, 93.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAbdullah, H. (2019). Las ciudades en la política mundial: respuestas locales a retos globales. CIDOB Edicions.Alastuey, E. B. (1994). Sociología de la movilidad espacial: el sedentarismo nómada (No. 140). CIS.Ángel, M. H. (2014). Ordenar para controlar: ordenamiento espacial y control político en las llanuras del Caribe y en los Andes centrales Neogranadinos, siglo XVIII. Universidad de los Andes.Anijovich, R., Mora, S., & Luchetti, E. (2009). Estrategias de enseñanza: otra mirada al quehacer en el aula (Vol. 1). Buenos Aires: Aique Educación.Barrientos Felipa, P. (2017). Marketing+ internet= e-commerce: oportunidades y desafíos. Revista finanzas y política económica, 9 edición (1), 41-56.Brenner, N. (2013). Tesis sobre la urbanización planetaria. Nueva sociedad, (243), 38-66.Borja, J., Castells, M., Belil, M., & Benner, C. (1998). Local y global: la gestión de las ciudades en la era de la información (Vol. 5). Madrid: Taurus.Bushnell, D. (2021). Colombia: una nación a pesar de sí misma. Crítica Colombia.Candelo-Viáfara, J. M., & Oviedo-Gómez, A. (2020). Efecto derrame del mercado internacional en las economías latinoamericanas: los casos de Chile, Brasil, Colombia y México. Apuntes del CENES, 39(70), 107-138.Carmona, M. Y. (2022). Hacia la financiarización de la vivienda en Colombia: Un análisis a partir de las transformaciones normativas (1990-2021). Revista de geografía Norte Grande, (82), 45-70.Carrión, F. (2001). La ciudad construida. Urbanismo en América Latina. FLACSO Ecuador.Clark, BR (1986). El sistema de educación superior: organización académica en una perspectiva transnacional. Prensa de la Universidad de California.Contreras, Y., Lulle, T., & Figueroa, Ó. (2016). Cambios Socioespaciales en las Ciudades Latinoamericanas: ¿Proceso de Gentrificación? Universidad Externado.Davis, M., & Salido, J. M. A. (2014). Planeta de ciudades miseria (pp. 265-265). Madrid: Akal.De Mattos, C. A. (2010). Globalización y metamorfosis metropolitana en América Latina: de la ciudad a lo urbano generalizado. Revista de Geografía Norte Grande, (47), 81-104.Delgadillo, V. (2021). Financiarización de la vivienda y de la (re)producción del espacio urbano. Revista INVI, 36(103), 1-18Dicken, P. (2009). El mundo no es plano. La profunda desigualdad geográfica de la globalización. W. Broecker; J. Canals; P. Dicken… & R. Väyrynen (Eds.), Las múltiples caras de la globalización, 32-47.Dornberger, U. y Zeng, X. (2009). Los factores de ubicación y el rendimiento de las nuevas empresas de alta tecnología en China. Revista Internacional de Emprendimiento y Pequeñas Empresas, 7 (3), 312-323.Durán, A. P. (2010). Reseña de" Hacia una teoría de la renta del suelo urbano" de Samuel Jaramillo González. Territorios, (22), 151-161.Farné, S. T. E. F. A. N. O. (2020). ¿Menos impuestos a las empresas, más empleo formal? El caso de Colombia. Revista Instituto Colombiano de Derecho Tributario, 83, 1-24.Farné, S., & Rodríguez, D. A. (2013). ¿Bajar los impuestos al trabajo genera empleo? Cuaderno de Trabajo, 14.Freire, P. (1971). Pedagogía del oprimido.Freyre, P. (1998). Pedagogía de la autonomía. Educación, 5(1), 67-74.Hao, P., Sliuzas, R. y Geertman, S. (2011). El desarrollo y redesarrollo de aldeas urbanas en Shenzhen. Hábitat Internacional, 35 (2), 214-224.Harvey, D., & Sánchez, É. T. (2015). Ciudades rebeldes. Del derecho de la ciudad a la revolución urbana. Estudios sociológicos, 33(99), 688-693.Harvey, D. (2009). El cosmopolitismo y las geografías de la libertad. Prensa de la Universidad de Columbia.Harvey, D. (2016). GUIA DE" EL CAPITAL" DE MARX. LIBRO 2. Ediciones Akal.Hope, D., & Limberg, J. (2022). The economic consequences of major tax cuts for the rich. Socio-Economic Review.Hossain, M. (2022). El ecosistema de Shenzhen: lo que significa para el mundo occidental. Tecnología en la Sociedad, 68, 101919.Jacobs, J. (2020). Muerte y vida de las grandes ciudades. Capitán Swing Libros.Jaramillo González, S. (2008). Hacia una teoría de la renta del suelo urbano. Ediciones Uniandes-Universidad de los Andes.Lins, G., & Lemke, T. (2014). Soft Dollars and Other Trading Activities. The New Financial Industry. Alabama Law Review, 2, 30.López-Morales, E., Klet, I. G., & Corvalán, D. M. (2014). Captura desigual de renta de suelo y desplazamiento exclusionario. Indicadores generales del proceso de gentrificación en Santiago de Chile, 2000-2012. Cuadernos Metrópoli, 16, 565-586.Malvárez, S. (2007). El reto de cuidar en un mundo globalizado. Texto & Contexto-Enfermagem, 16, 520-530.Manera, C. Bajar impuestos no asegura el crecimiento económico. Francia, 23(60), 57.Marx, K. (2000). El capital: Libro 1. T. 1 (Vol. 1). Ediciones AKAL.Marx, V. (2009). Las ciudades como actores políticos en las relaciones internacionales. Universitat Autònoma de Barcelona.Marx, V. (2006). Las ciudades en la globalización. Arquiteturarevista, 2(1).Montoya, J. W. (2009). Globalización, dependencia y urbanización: la transformación reciente de la red de ciudades de América Latina. Revista de Geografía Norte Grande, (44), 5-27.Norris, ME, Kochhar, MK, Suphaphiphat, MN, Ricka, MF y Tsounta, ME (2015). Causas y consecuencias de la desigualdad de ingresos: una perspectiva global. Fondo Monetario Internacional.Paredes, C. (2020). La vida Privada de los parques y jardines públicos. Bogotá 1886-1938/Guía para recorrer los parques y jardines en Bogotá. 1886-1938. Instituto Distrital de Patrimonio Cultural (IDPC).Perrenoud, P. (2006). El oficio de alumno y el sentido del trabajo escolar. Popular.Porter, R. (1995). London, a social history. Harvard University Press.Oberle, B., Bringezu, S., Hatfield-Dodds, S., Hellweg, S., Schandl, H., Clement, J., ... & Zhu, B. (2019). Perspectiva de recursos globales 2019: recursos naturales para el futuro que queremos.Roa, Ó. A. A. (2014). Bogotá segmentada: Reconstrucción histórico-social de la estructuración residencial de una metrópoli latinoamericana. Universidad externada de Colombia.Robinson, J. (2016). Ciudades en un mundo de ciudades: el gesto comparativo. Andamios, 13(32), 163-210.Roa, A. S. (1997). La escuela como ciudad, la ciudad como escuela. Educación y ciudad, (2), 20-25.Rolnik, R. (2018). La guerra de los lugares: La colonización de la tierra y la vivienda en la era de las finanzas. LOM ediciones.Rolnik, R., Guerreiro, I. D. A., & Marín-Toro, A. (2021). El arriendo-formal e informal-como nueva frontera de la financiarización de la vivienda en América Latina. Revista INVI, 36(103), 19-53.Saldarriaga R. (2019). ¿Cómo se habita el hábitat? Los modos de habitar. Procesos Urbanos, 6(1), 1-12.Sanz, C. (2022). ¿Más o menos impuestos? renta, confianza en las instituciones y preferencias impositivas. Papeles de Economía Española, (172), 58-172.Sassen, S. (1988). El auge de las ciudades globales y la nueva demanda laboral. En La movilidad del trabajo y el capital: un estudio sobre la inversión internacional y el flujo laboral (págs. 126-170). Cambridge: Prensa de la Universidad de Cambridge.Sassen S. (1991). The global city: new york london tokyo (1st ed.). Princeton University Press.Sassen, S. (2001). Elementos teóricos y metodológicos para el estudio de la ciudad global. La ciudad construida, 177.Sassen, S. (2003). Localizando ciudades en circuitos globales. EURE (Santiago), 29(88), 5-27.Sassen, S. (2015). Expulsiones: brutalidad y complejidad en la economía global (Vol. 3090). Katz editores.Sennett, R., Di Masso, G., & Giner, S. (2002). El declive del hombre público (p. 464). Barcelona: Península.Scholte, JA (2010). Gobernar un mundo más global. Gobierno Corporativo: La revista internacional de negocios en sociedad.Chervel, A. (1991). Historia de las disciplinas escolares. Reflexiones sobre un campo de investigación. Revista de educación, 295, 59-111.Morin, E. (1999). La cabeza bien puesta (Vol. 22). Buenos Aires: Nueva Visión.Pulgarín Silva, M. R. (2002). El estudio del espacio geográfico, ¿posibilita la integración de las ciencias sociales que se enseñan?Pulgarín Silva, M. R. (2020). Enseñanza de la geografía y estudio del territorio. Por una nueva didáctica.Rizo, M. (2006). Conceptos para pensar lo urbano: el abordaje de la ciudad desde la identidad, el habitus y las representaciones sociales. bifurcaciones, 6(9), 1-13.Sheppard, F. H. W. (1998). London: a history. Oxford University Press, USStenhouse, L. (1998). La investigación como base de la enseñanza. Ediciones Morata.Stirling, C. (2020). Fifty Years of Tax Cuts for Rich Didn’t Trickle Down, Study SaysSpeziale, MT (2012). Diferenciación de la rendición de cuentas de la educación superior en el entorno global: una comparación entre la Universidad de Boston y la Universidad de Bolonia. Procedia-Social and Behavioral Sciences , 47, 1153-1163.Theodore, N., Peck, J., & Brenner, N. (2009). Urbanismo neoliberal: la ciudad y el imperio de los mercados. Temas sociales, 66(10).Tonnies, F., & Loomis, C. P. (2017). Community and society. Routledge.Wacquant, L. (2015). Reubicar la gentrificación: clase trabajadora, ciencia y Estado en la reciente investigación urbana. El mercado contra la ciudad: sobre globalización, gentrificación y políticas urbanas (pp. 145-156). Traficantes de Sueños.Sabatino, E. (2013). Geopolítica y geo cultura, de Immanuel Wallerstein. Hic Rhodus. Crisis capitalista, polémica y controversias, (4).Wallerstein, I. M. (2007). Geopolitics and geo culture. Geopolítica y geo cultura: ensayos sobre el moderno sistema mundial.Forbes Staff. (2016, 17 y 05). ¿De qué manera el internet impulsa a la economía? Forbes México. https://www.forbes.com.mx/manera-internet-impulsa-la-economia/Matínez, C. (2021, 31, 08). Las cifras clave del eCommerce en el mundo en 2021. Blacksip. https://content.blacksip.com/cifras-del-ecommerce-en-el-mundo-en-2021#:~:text=El%20eCommerce%20en%202020%3A%20una,un%20panorama%20mucho%20m%C3%A1s%20positivoGroennings, S. (1987). Competitividad Económica y Conocimiento Internacional. Un Proyecto Regional sobre la Economía Global y la Educación Superior en Nueva Inglaterra. Documento del personal II.Díaz, A. M. R. (2019). Algoritmos para la secuenciación de operaciones de aterrizaje en aeropuertos con restricciones ambientales (Doctoral dissertation, Universidad de Oviedo).Global City Lab (2021). 2021 global Top 500 Cities, Editorial GCL, https://www.globenewswire.com/news-release/2021/12/30/2359412/0/en/Global-City-Lab-Releases-2021-Global-Top-500-Cities.htmlKearney (2021). 2021 global Cities Report, Kaerney Publisher. https://www.kearney.com/global-cities/2021Cattlin, B. (s. f.). ¿Cuáles son las bolsas más importantes del mundo? IG Publisher. https://www.ig.com/es/estrategias-de-trading/-cuales-son-las-bolsas-mas-importantes-del-mundo--200703#information-banner-dismissFortune. (s. f.). Fortune Global 500. https://fortune.com/global500/World Shipping Counsil (2022 The Top 50 Container Ports., Editorial WSC. https://www.globenewswire.com/news-release/2021/12/30/2359412/0/en/Global-City-Lab-Releases-2021-Global-Top-500-Cities.htmlNieto, A. (2015, 30, 09.). Cuando los algoritmos deciden los precios empiezan a surgir algunos problemas. Xataka. https://www.xataka.com/otros/cuando-los-algoritmos-deciden-los-precios-empiezan-a-surgir-algunos-problemasVoegele, J. (24 de junio de 2022). Future-proofing cities: How our prosperity tomorrow depends on transforming cities today.https://blogs.worldbank.org/en/voices/future-proofing-cities-how-our-prosperity-tomorrow-depends-transforming-cities-todayDepartamento Administrativo Nacional de Estadística. (2021). Encuesta Multipropósito Bogotá-Cundinamarca [Conjunto de datos]. Dane. https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/pobreza-y-condiciones-de-vida/encuesta-multipropositoValencia, N. (2015). Giancarlo Mazzanti sobre las Torres ATRIO: "Más que un edificio, es un proyecto urbano de transformación". Revista ArchDaily.https://www.archdaily.co/co/765968/giancarlo-mazzanti-sobre-atrio-mas-que-un-edificio-es-un-proyecto-urbano-de-transformacion ISSN 0719-8914Secretaría de Educación del Distrito (2014). Entrega del colegio Ramón de Zubiría de Suba. Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2013. https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/entities/publication/6bdddb2f-f98b-4a3b-b398-99a50c5835abTHUMBNAILhacia_la_ciudad_global_cambios_socioespaciales_y_patrones_de_la_traza_urbana_en_el_contexto_neoliberal .pdf.jpghacia_la_ciudad_global_cambios_socioespaciales_y_patrones_de_la_traza_urbana_en_el_contexto_neoliberal .pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2841http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19826/6/hacia_la_ciudad_global_cambios_socioespaciales_y_patrones_de_la_traza_urbana_en_el_contexto_neoliberal%20.pdf.jpg1f79078af5946956a868682bdbed16d7MD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19826/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54202403200097503-17 JUN 24 SERGIO GONZALEZ.pdf202403200097503-17 JUN 24 SERGIO GONZALEZ.pdfLICENCIA APROBADAapplication/pdf161363http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19826/5/202403200097503-17%20JUN%2024%20SERGIO%20GONZALEZ.pdff87cafdf5e7aee11dce1cde6ea552dacMD55ORIGINALhacia_la_ciudad_global_cambios_socioespaciales_y_patrones_de_la_traza_urbana_en_el_contexto_neoliberal .pdfhacia_la_ciudad_global_cambios_socioespaciales_y_patrones_de_la_traza_urbana_en_el_contexto_neoliberal .pdfapplication/pdf4645291http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19826/1/hacia_la_ciudad_global_cambios_socioespaciales_y_patrones_de_la_traza_urbana_en_el_contexto_neoliberal%20.pdf3a679d130ae52b4df966675cbc27d2e1MD5120.500.12209/19826oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/198262024-06-25 23:00:28.468Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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

Hacia la ciudad global : cambios socioespaciales y patrones de la traza urbana en el contexto neoliberal. Caso Bogotá: localidad de Santa Fe, UPZ 91, 92, 93.

Publicaciones similares