“Son de mi tierra”. Propuesta para dinamizar y vincular la música boyacense y sus instrumentos de cuerda tradicionales a los procesos de formación en banda de vientos de la Escuela de Música “Reviviendo Ilusiones” de Chita Boyacá, a través de un cancionero didáctico.

Este trabajo de grado titulado SON DE MI TIERRA pretende mostrar de una manera sencilla cómo vivenciar las experiencias musicales de bandas y cuerdas tradicionales, haciendo que cada una de ellas convivan en una relación de mutualismo musical, en búsqueda del fin común de fortalecer las aptitudes mu...

Full description

Autores:
Lasso Fandiño, Heilmeyer
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1694
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/1694
Palabra clave:
Dinamizar
Música tradicional boyacense
Cancionero didáctico
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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description Este trabajo de grado titulado SON DE MI TIERRA pretende mostrar de una manera sencilla cómo vivenciar las experiencias musicales de bandas y cuerdas tradicionales, haciendo que cada una de ellas convivan en una relación de mutualismo musical, en búsqueda del fin común de fortalecer las aptitudes musicales de sus estudiantes. Elaborar los diferentes arreglos para instrumentos de viento y cuerdas típicas fue una muy grata experiencia, que se magnificó al momento de ponerlos en práctica, ya que permitió ampliar el panorama y la perspectiva del quehacer pedagógico, y además contribuir mediante la ejecución de la monografía, con la concertación de dos formatos musicales y de dos ideologías que se manifestaban en la Escuela de Formación Musical “Reviviendo Ilusiones” de Chita Boyacá. Se expone esta experiencia a todos los directores de programas de música, directores de escuela de formación musical, docentes del área de artística, estudiantes y en general a los amantes de la música colombiana, seguros de que esta tendrá una muy buena acogida y pasará a ser parte de las herramientas importantes para el desarrollo musical de quienes la pongan en práctica, para así engrandecer los procesos de música de banda y de cuerdas tradicionales de Colombia.
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Elaborar los diferentes arreglos para instrumentos de viento y cuerdas típicas fue una muy grata experiencia, que se magnificó al momento de ponerlos en práctica, ya que permitió ampliar el panorama y la perspectiva del quehacer pedagógico, y además contribuir mediante la ejecución de la monografía, con la concertación de dos formatos musicales y de dos ideologías que se manifestaban en la Escuela de Formación Musical “Reviviendo Ilusiones” de Chita Boyacá. Se expone esta experiencia a todos los directores de programas de música, directores de escuela de formación musical, docentes del área de artística, estudiantes y en general a los amantes de la música colombiana, seguros de que esta tendrá una muy buena acogida y pasará a ser parte de las herramientas importantes para el desarrollo musical de quienes la pongan en práctica, para así engrandecer los procesos de música de banda y de cuerdas tradicionales de Colombia.Submitted by Maria Emilia Rojas (merojas@pedagogica.edu.co) on 2016-07-14T14:33:52Z No. of bitstreams: 1 SON DE MI TIERRA REVISION.pdf: 2769617 bytes, checksum: 8165a5b6bbdb4171aa124f8e2375841b (MD5)Approved for entry into archive by Alejandro Guzman (laguzmany@pedagogica.edu.co) on 2016-10-11T22:41:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 SON DE MI TIERRA REVISION.pdf: 2769617 bytes, checksum: 8165a5b6bbdb4171aa124f8e2375841b (MD5)Made available in DSpace on 2016-10-11T22:41:54Z (GMT). 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