Políticas de evaluación educacional y accountability: Experiencias en países de América Latina

La presente colección forma parte de un conjunto de iniciativas recientes de un colectivo de investigadores latinoamericanos, que convergen hacia un mismo fin: el debate crítico sobre las políticas de Evaluación Educacional y Accountability que emergen en la Región, como parte de los movimientos con...

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Autores:
Oliva, María Angélica
Ortiz Rojas, Karol Dayana
Giraldo Castañeda, Yonatan
Lipsuch, Graciele
Fernandes Lima, Michelle
Ruíz Morales, Yovanni
Buesaquillo Gualguán, Diego Andrés
Álvarez Mendoza, Armando
Cervantes Obeso, Jacqueline
Marín González, Freddy
Villalba Baza, Carlos Abrahm
Francisco Javier, Blanchar Añez
Arbeláez Gómez, Martha Cecilia
Sucerquia Osorio, Andrés
Canales Cuadros, Ana Cecília
Ticona Aguilar, Efrain
Teixeira Brandalise, Mary Angela
Garcia Falavinha, Samantha
Ortiz Bernal, Anatilde
Díaz Ballén, José Emilio
Peretti, Susimar Inés
Blind de Morais, Michele Luciane
Freitas, Silmara Terezinha
Macedo, Lucas Santos
Silva, Dayane Santos
Rostirola, Camila Regina
Da Motta, Ana Paula
Dalmolin Dahmer, Ágata Lana
Freitas, Silmara Terezinha
Lesnieski, Marlon Sandro
Oliveira Mendonça, Cristiane Maria
Mendonça Meneze, Hermeson Claudio
Lagares, Rosilene
de Araújo Oliveira, Mirian Folha
Jiménez García, Sara Alíria
Moreles Vázquez, Jaime
Ramos Castilla, Luis
Cordero, Keila Martelo
Dos Santos, Aline Bettiolo
Blind de Morais, Michele Luciane
Copatti, Carina
Mendoça Menezes, Hermeson Claudio
Pascual Schneider, Marilda
Camargo Peluchen, Vanessa Rosana
Medeiros Barros, Lucineide
Algeri, Jerusa
Araya Pérez, Catherine Evelyn
González Campos, José Alejandro
Leiva, María Verónica
Donoso Osório, Elizabeth
Cádiz Altamirano, Marlyn Cristina
Diaz, Enzo
Scherer Schneid, Susana
Nossa Chíquiza, Nicolás
Hernández Pérez, Yisel Catherine
Noreña Álvarez, Jessica Milena
García Carrillo, Luz Stella
de Lara Silva, Viridiana Alves
Teixeira Brandalise, Mary Ángela
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18431
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/18431
Palabra clave:
Educación
Evaluación
Calidad
Estrategias pedagógicas
Rights
License
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
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Díaz Ballén, José Emilio
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Camargo Peluchen, Vanessa Rosana
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Díaz Ballén, José Emilio
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Macedo, Lucas Santos
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Rostirola, Camila Regina
Da Motta, Ana Paula
Dalmolin Dahmer, Ágata Lana
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Lesnieski, Marlon Sandro
Oliveira Mendonça, Cristiane Maria
Mendonça Meneze, Hermeson Claudio
Lagares, Rosilene
de Araújo Oliveira, Mirian Folha
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Moreles Vázquez, Jaime
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Camargo Peluchen, Vanessa Rosana
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description La presente colección forma parte de un conjunto de iniciativas recientes de un colectivo de investigadores latinoamericanos, que convergen hacia un mismo fin: el debate crítico sobre las políticas de Evaluación Educacional y Accountability que emergen en la Región, como parte de los movimientos contemporáneos de escala mundial que, como es sabido, tienen lugar en medio de la crisis estructural del capitalismo contemporáneo y la agresiva normalidad del orden socioeconómico. La asociación entre mecanismos de rendición de cuentas y evaluación externa, tal como se práctica en la gran mayoría de los sistemas educativos desde fines del siglo XX, al amparo de las políticas neoliberales, es un factor afiliado a estos movimientos, así como avalado por innumerables estudios en el área.
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