Deporte práxis, un medio para educar en procesos interculturales

Trabajo de grado, que se propone como objetivo evidenciar e en los diferentes contextos la mirada educativa y social del deporte en búsqueda de implementar dentro de estas prácticas los procesos interculturales, claves para el desarrollo de un buen vivir en sociedad. Los procesos interculturales hac...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
EDUCACIÓN FÍSICA
PROCESO DE DESARROLLO SOCIAL
ESCUELA NUEVA
PROPUESTA PEDAGÓGICA
FOMENTO DEL RESPETO
FÚTBOL
PROCESO INTERCULTURAL
DEPORTE PRAXIS
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INTERACCIÓN
EDUCATIVO
SOCIAL
PRÁCTICAS
INTENCIONALIDAD
PROCESO INTERCULTURAL
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description Trabajo de grado, que se propone como objetivo evidenciar e en los diferentes contextos la mirada educativa y social del deporte en búsqueda de implementar dentro de estas prácticas los procesos interculturales, claves para el desarrollo de un buen vivir en sociedad. Los procesos interculturales hacen referencia a la relación entre individuos o grupos, de orígenes culturales distintos, los cuales permiten a través de la interacción obtener resultados enriquecedores y formativos en el desarrollo de la persona. Fundamentado en una pedagogía activista, este es un proyecto direccionado a la formación de un docente que interprete el deporte como un instrumento idóneo para la formación de sujetos, que aporten socialmente al contexto en el cual se desenvuelvan, induciendo a implementar comportamientos que les permitirán desenvolverse socialmente y culturalmente.
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Fundamentado en una pedagogía activista, este es un proyecto direccionado a la formación de un docente que interprete el deporte como un instrumento idóneo para la formación de sujetos, que aporten socialmente al contexto en el cual se desenvuelvan, induciendo a implementar comportamientos que les permitirán desenvolverse socialmente y culturalmente.Submitted by Manuel Lorenzo Contreras Pachón (mlcontrerasp@pedagogica.edu.co) on 2019-05-02T20:01:29Z No. of bitstreams: 1 TE-21257.pdf: 1359196 bytes, checksum: 4864992a58058f4cc5992dd66bdfc50f (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2019-05-28T15:12:15Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-21257.pdf: 1359196 bytes, checksum: 4864992a58058f4cc5992dd66bdfc50f (MD5)Made available in DSpace on 2019-05-28T15:12:15Z (GMT). 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