Necessidades, motivos e sentidos que mobilizam professores para a atividade de ensino e participação em grupos constituídos na interface universidade e escola.

A investigação objetivoucompreender se os motivos produzidos pelos professores estão relacionados aos sentidos atribuídosa sua “atividade de ensino”, e seesses sentidos estimulampara arealização de ações que qualifiquema formação continuada. A natureza da pesquisa foi qualitativa, modalidade Estudo...

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Autores:: Arias, Ingrid
Frison, Marli

Tipo de recurso:: Article of journal

Fecha de publicación:: 2018

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: por

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