De la física clásica a la moderna : un análisis histórico - matemático sobre la cuantización de la energía por medio del efecto fotoeléctrico.
En este trabajo de grado se realiza un recuento histórico sobre el concepto y formalización del cuanto de energía, utilizando el efecto fotoeléctrico para su explicación. En nuestra formación como docentes nos enseñan la física desde la formalización y poco sobre su desarrollo histórico es así, que...
- Autores:
-
Ariza Romero, Cindy Natalia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/13153
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/13153
- Palabra clave:
- Energía
Efecto fotoeléctrico
Energía discreta
Einstein
Max Planck
Energía continua
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Max Planck
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Continuous energy
Discrete energy
Photoelectric effect
- Rights
- openAccess
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- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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En este trabajo de grado se realiza un recuento histórico sobre el concepto y formalización del cuanto de energía, utilizando el efecto fotoeléctrico para su explicación. En nuestra formación como docentes nos enseñan la física desde la formalización y poco sobre su desarrollo histórico es así, que retome un fenómeno que fue crucial para la introducción y cambio sobre las perspectiva de entender el mundo, como lo fue el concepto de cuanto de energía que permitió abordar y explicar algunos experimentos como: el efecto fotoeléctrico, radiación del cuerpo negro y espectros atómicos. Por ello elaboro mi trabajo de grado haciendo un recuento histórico sobre el concepto de energía desde la mecánica, termodinámica y electromagnética además, de nombrar los fenómenos controversiales que la física clásica no explico, por ello retomar el concepto de cuanto a partir de Einstein. Por último, explicar el fenómeno de efecto fotoeléctrico a como lo entendemos hoy en día. |
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Arias, N., & Angelo, B. (2006). ¿Quién propuso la fórmula de Rayleigh - Jeans? Revista de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas, 29, 5-18. Arroyo, L. (2012). Diseño de una unidad didactica para enseñar los conceptos de trabajo y energía mecánica a partir de la cinemática del movimiento uniformemente acelerado. Universidad Nacional de Colombia , 1-147. Barrios, S. Y., & Ramos, B. M. (2014). El experimento del efecto fotoeléctrico para la comprensión del concepto de cuantización de la energía: Un estudio basado en diseño con profesores de física en formación inicial. Universidad Pedagógica Nacional, 1-65. Beléndez, A. (2008). La unificación de luz, electricidad y magnetismo: la "sintesis electromagnética" de Maxwell. Revista Brasileira de Ensino de Física, 30, 1 - 20. Bolaños, J. (2017). Análisis historico del principio de la conservación de la energía, algunas pautas en la enseñanza de una ley. Universidad del Valle, 1-89. Bunsen, R., & Kirchhoff, G. 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Por último, explicar el fenómeno de efecto fotoeléctrico a como lo entendemos hoy en día.Submitted by CINDY NATALIA ARIZA ROMERO (dfi_cariza455@pedagogica.edu.co) on 2021-05-12T13:11:21Z No. of bitstreams: 2 De la física clasica a la moderna analisis historico matematico sobre la cuantización de la energía por medio del efecto fotoelectrico.pdf: 1514164 bytes, checksum: dae4ec46c7dfcbebf637357d526cdeb6 (MD5) Licencia de uso Natalia Ariza.pdf: 506632 bytes, checksum: 0fb26bd290f8cf302fb3ef74944d3d17 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Por favor ajustar las portadas y la licencia de uso ya que el 2020 y en el nombre del archivo del trabajo de grado te falta la palabra un el titulo debe ser igual en todos los archivos on 2021-05-12T15:29:05Z (GMT)Submitted by CINDY NATALIA ARIZA ROMERO (dfi_cariza455@pedagogica.edu.co) on 2021-05-12T17:14:47Z No. of bitstreams: 2 De la física clasica a la moderna un analisis historico matematico sobre la cuantización de la energía por medio del efecto fotoelectrico.pdf: 1513345 bytes, checksum: 2afdbd0b6c0db12b93015d2b3697cb1b (MD5) Licencia de uso Natalia Ariza.pdf: 501017 bytes, checksum: 0a9539df49f5a61096ed585092d8cf64 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-05-12T20:51:33Z (GMT) No. of bitstreams: 2 De la física clasica a la moderna un analisis historico matematico sobre la cuantización de la energía por medio del efecto fotoelectrico.pdf: 1513345 bytes, checksum: 2afdbd0b6c0db12b93015d2b3697cb1b (MD5) Licencia de uso Natalia Ariza.pdf: 501017 bytes, checksum: 0a9539df49f5a61096ed585092d8cf64 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-05-13T16:25:59Z (GMT) No. of bitstreams: 2 De la física clasica a la moderna un analisis historico matematico sobre la cuantización de la energía por medio del efecto fotoelectrico.pdf: 1513345 bytes, checksum: 2afdbd0b6c0db12b93015d2b3697cb1b (MD5) Licencia de uso Natalia Ariza.pdf: 501017 bytes, checksum: 0a9539df49f5a61096ed585092d8cf64 (MD5)Made available in DSpace on 2021-05-13T16:25:59Z (GMT). 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That is why I elaborate my degree work by making a historical account of the concept of energy from mechanics, thermodynamics and electromagnetics, in addition to naming the controversial phenomena that classical physics did not explain, for this reason I return to the concept of quantum from Einstein. Finally, explain the phenomenon of photoelectric effect as we understand it today.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en FísicaFacultad de Ciencia y Tecnologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalreponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalEnergíaEfecto fotoeléctricoEnergía discretaEinsteinMax PlanckEnergía continuaEnergyMax PlanckEinsteinContinuous energyDiscrete energyPhotoelectric effectDe la física clásica a la moderna : un análisis histórico - matemático sobre la cuantización de la energía por medio del efecto fotoeléctrico.From classical to modern physics : a historical-mathematical analysis of the quantization of energy by means of the photoelectric effect.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisArias, N., & Angelo, B. (2006). ¿Quién propuso la fórmula de Rayleigh - Jeans? Revista de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas, 29, 5-18.Arroyo, L. (2012). Diseño de una unidad didactica para enseñar los conceptos de trabajo y energía mecánica a partir de la cinemática del movimiento uniformemente acelerado. Universidad Nacional de Colombia , 1-147.Barrios, S. Y., & Ramos, B. M. (2014). El experimento del efecto fotoeléctrico para la comprensión del concepto de cuantización de la energía: Un estudio basado en diseño con profesores de física en formación inicial. Universidad Pedagógica Nacional, 1-65.Beléndez, A. (2008). La unificación de luz, electricidad y magnetismo: la "sintesis electromagnética" de Maxwell. Revista Brasileira de Ensino de Física, 30, 1 - 20.Bolaños, J. (2017). Análisis historico del principio de la conservación de la energía, algunas pautas en la enseñanza de una ley. Universidad del Valle, 1-89.Bunsen, R., & Kirchhoff, G. (2008). Chemische Analyse dirch Spectralbeobachtungen. Biliteca universitaria Heidelberg, 161 - 189.Camatón, S., Encalada, J., & Pavón, C. (2018). Breve recuento hístorico del desarrollo de la mecánica cuántica. Espirales Revista multidisciplinaria de investigación, 2(14), 1-13.Caracciolo, R., & Letzen, D. (2007). Epistemología e historia de la ciencia. Universidad Nacional de Cordoba, VII, 1-10.Arias, N. (2003). Planck y la catástrofe del ultravioleta . Universidad Francisco José de Caldas, 1-5.Cassini, A., & Levinas, M. (2008). La explicación de Einstein del efecto fotoeléctrico: Un analisis historico - epistemológico. Revista latinoamericana de Filosofía , 5 - 38.Castañeda, M., & De-Geus, J. (2003). Introducción a la física moderna. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia.Einstein, A. (1905). Über einen die erzeugung und Verwandlung des Lichtes betreffenden heuristischen Gesichtspunkt. Annalen der Physik, 322, 132 - 148.Einstein, A. (1906). 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