La multiplicidad del teatro en la escuela.
El trabajo de grado es una revisión teórico-conceptual a modo de monografía, que busca explorar las posibilidades pedagógicas que tiene el teatro frente al contexto educativo escolar, planteando dos directrices principales en las que puede ser visto el teatro en la escuela, una dentro del currículo...
- Autores:
-
Celis Martinez, Jeisson Stivens
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/592
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/592
- Palabra clave:
- Teatro en la escuela
Educación - Docente - Teatro
Escuela - Pedagogía teatral
Dramatización
Especialización en Pedagogía a Distancia - Tesis y disertaciones académicas
Pedagogía teatral
Teatro - Dramatización
Docente de teatro
Teatro
Teatro - Escuela
Currículo
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- License
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El trabajo de grado es una revisión teórico-conceptual a modo de monografía, que busca explorar las posibilidades pedagógicas que tiene el teatro frente al contexto educativo escolar, planteando dos directrices principales en las que puede ser visto el teatro en la escuela, una dentro del currículo y otra fuera de él, ligando a estas la conceptualización de sub-categorías como funciones, fines y rol del maestro, en cuanto a las formas como es llevado el teatro a la escuela. Adicionalmente, se resalta la gran importancia de la no limitación de este arte escénico dentro la escuela. |
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Adicionalmente, se resalta la gran importancia de la no limitación de este arte escénico dentro la escuela.Submitted by Arnold Avila (aavila@pedagogica.edu.co) on 2016-06-14T16:35:36Z No. of bitstreams: 1 TO-15813.pdf: 1218082 bytes, checksum: f6677131ef43223026d69165cad468c5 (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2016-07-12T13:50:44Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TO-15813.pdf: 1218082 bytes, checksum: f6677131ef43223026d69165cad468c5 (MD5)Made available in DSpace on 2016-07-12T13:50:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TO-15813.pdf: 1218082 bytes, checksum: f6677131ef43223026d69165cad468c5 (MD5)Made available in DSpace on 2017-12-12T21:39:40Z (GMT). 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supervisores escolares, Pedagogía y Saberes, N° 2, pp. 91- 100, 2008, Buenos aires argentina.CÁRDENAS Páez Alfonso, Discurso teatral y pedagogía del lenguaje, Folios Segunda Época, Universidad Pedagógica Nacional, N° 18, (pp11-22), 2003.CAÑAS Torregrosa José, didáctica de la expresión dramática una aproximación a la dinámica teatral en el aula, Ediciones Octaedro, Barcelona – España, pp. 303 Primera edición: noviembre de 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