La corporeidad : el conocimiento de sí mismo.
El presente trabajo de grado es una oportunidad de abordar el cuerpo desde la educación física a partir de una mirada totalizadora e integradora del ser humano, que permite problematizar la educación del cuerpo no solo pensando en lo físico, sino en su sentir subjetivo, buscando una apertura sensibl...
- Autores:
-
Angulo Arboleda, Gerbin Jadensi
Garzón Rodríguez, Jennifer Carolina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2742
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/2742
- Palabra clave:
- Educación física
Conocimiento de sí mismo
Pedagogía hermenéutica
Proyecto curricular
Corporeidad
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Aprendizaje significativo
Cuerpo - Concepción
Educación física - Proyecto curricular
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El presente trabajo de grado es una oportunidad de abordar el cuerpo desde la educación física a partir de una mirada totalizadora e integradora del ser humano, que permite problematizar la educación del cuerpo no solo pensando en lo físico, sino en su sentir subjetivo, buscando una apertura sensible de su propio cuerpo al mundo y a los otros. Para este propósito se muestran los aspectos del cuerpo desde la corporeidad se establece una propuesta curricular con sentido social.Por esta razón este PCP se enmarca en una educación física que crea espacios que posibiliten la introspección del sujetos sobre su ser corporal y la relación de satisfacción consigo mismo desde su posibilidad creadora de ser y representarse ante los otros. |
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Para este propósito se muestran los aspectos del cuerpo desde la corporeidad se establece una propuesta curricular con sentido social.Por esta razón este PCP se enmarca en una educación física que crea espacios que posibiliten la introspección del sujetos sobre su ser corporal y la relación de satisfacción consigo mismo desde su posibilidad creadora de ser y representarse ante los otros.Submitted by Guillermo Gomez (gagomezp@pedagogica.edu.co) on 2016-06-21T23:29:04Z No. of bitstreams: 1 TE-18411.pdf: 4449297 bytes, checksum: 20ab860e34ea7b381b76ea9154e368ac (MD5)Approved for entry into archive by Alejandro Guzman (laguzmany@pedagogica.edu.co) on 2016-06-23T18:23:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-18411.pdf: 4449297 bytes, checksum: 20ab860e34ea7b381b76ea9154e368ac (MD5)Made available in DSpace on 2016-06-23T18:23:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-18411.pdf: 4449297 bytes, checksum: 20ab860e34ea7b381b76ea9154e368ac (MD5)Made available in DSpace on 2017-12-12T22:01:18Z (GMT). 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