Diseño de un prototipo de termoformadora como recurso pedagógico en la asignatura de Materiales y Procesos II de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional.
A lo largo de este trabajo se realizo el diseño de un prototipo de termoformadora como recurso pedagógico con el fin de fortalecer la enseñanza y el aprendizaje del proceso de termoformado en la asignatura de Materiales y Procesos II de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagóg...
- Autores:
-
Zabala Díaz, Brillitte Andrea
Zabala Díaz, Sebastian
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/13315
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/13315
- Palabra clave:
- Prototipo
Diseño
Termoformadora
Termoformado
Máquina
Recurso
Método
Pedagógico
Polímero
Fabricación
Prototype
Design
Thermoformer
Thermoformed
Machine
Resource
Method
Pedagogical
Polymer
Manufacturing
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
id |
RPEDAGO2_bc38c9dbbbda68f601450c5d4ee93765 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/13315 |
network_acronym_str |
RPEDAGO2 |
network_name_str |
Repositorio Institucional UPN |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Diseño de un prototipo de termoformadora como recurso pedagógico en la asignatura de Materiales y Procesos II de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional. |
dc.title.translated.spa.fl_str_mv |
Design of a prototype of thermoformer as a pedagogical resourse in the subject of Materials and Processes II of the Degree in Technological Design of the National Pedagogical University. |
title |
Diseño de un prototipo de termoformadora como recurso pedagógico en la asignatura de Materiales y Procesos II de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional. |
spellingShingle |
Diseño de un prototipo de termoformadora como recurso pedagógico en la asignatura de Materiales y Procesos II de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional. Prototipo Diseño Termoformadora Termoformado Máquina Recurso Método Pedagógico Polímero Fabricación Prototype Design Thermoformer Thermoformed Machine Resource Method Pedagogical Polymer Manufacturing |
title_short |
Diseño de un prototipo de termoformadora como recurso pedagógico en la asignatura de Materiales y Procesos II de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional. |
title_full |
Diseño de un prototipo de termoformadora como recurso pedagógico en la asignatura de Materiales y Procesos II de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional. |
title_fullStr |
Diseño de un prototipo de termoformadora como recurso pedagógico en la asignatura de Materiales y Procesos II de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional. |
title_full_unstemmed |
Diseño de un prototipo de termoformadora como recurso pedagógico en la asignatura de Materiales y Procesos II de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional. |
title_sort |
Diseño de un prototipo de termoformadora como recurso pedagógico en la asignatura de Materiales y Procesos II de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional. |
dc.creator.fl_str_mv |
Zabala Díaz, Brillitte Andrea Zabala Díaz, Sebastian |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Téllez López, Patricia |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Zabala Díaz, Brillitte Andrea Zabala Díaz, Sebastian |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Prototipo Diseño Termoformadora Termoformado Máquina Recurso Método Pedagógico Polímero Fabricación |
topic |
Prototipo Diseño Termoformadora Termoformado Máquina Recurso Método Pedagógico Polímero Fabricación Prototype Design Thermoformer Thermoformed Machine Resource Method Pedagogical Polymer Manufacturing |
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv |
Prototype Design Thermoformer Thermoformed Machine Resource Method Pedagogical Polymer Manufacturing |
description |
A lo largo de este trabajo se realizo el diseño de un prototipo de termoformadora como recurso pedagógico con el fin de fortalecer la enseñanza y el aprendizaje del proceso de termoformado en la asignatura de Materiales y Procesos II de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional. Implementando para la fabricación del prototipo el método de diseño de Michael French y para el diseño de la cartilla guía el método de producción de materiales educativos de Mario Kaplún. |
publishDate |
2020 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2020 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-05-25T01:35:57Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-05-25T01:35:57Z |
dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
dc.type.coar.eng.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.driver.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/13315 |
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional |
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame: Repositorio Institucional UPN |
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
url |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/13315 |
identifier_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional reponame: Repositorio Institucional UPN repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Ausubel, D. (1983). Teoría del aprendizaje significativo. Fascículos de CEIF, 1(1-10). Bonsiepe, G. (1978). Teoría y práctica del diseño industrial: elementos para una manualística crítica. Barcelona: Gustavo Gili. Caamaño A. (2003). Los trabajos prácticos en ciencias. En enseñar ciencias. Barcelona: Graò pág. 95-118 Cabero, J. (2001). Tecnología Educativa, Diseño y Utilización de Medios para la Enseñanza, España, Paidós Carretero, M. (2000). Constructivismo y educación. Editorial Progreso. p 25. Cross, N. (2008). Métodos de diseño: Estrategias para el diseño de productos. Díaz Gutiérrez & Demoya correal & González torres. j.e., e.d., o.a. (2016). diseño y construcción de prototipo para el aprendizaje del proceso técnico de afilado de buril; [tesis pregrado]. universidad pedagógica nacional. Esteban, M. (2002). El diseño de entornos de aprendizaje constructivista. Revista de Educación a distancia, (6). Ferrandez, A., Sarramona, J., & TARÍN, L. (1977). Tecnología didáctica. Barcelona, CEAC, 8. French, M. J., Gravdahl, J. T., & French, M. J. (1985). Conceptual design for engineers. London: Design Council. F.W. Billmeyer, “Ciencia de los Polímeros”, 2da Ed. Reverte, Barcelona (1973). Gomis, A. M. (2012). Tecnología de polímeros. Procesado y propiedades. Universidad de Alicante. Gustavo, T. (2013). Ejecución de la instalación del pequeño sistema eléctrico huari 4ta etapa. Instituto colombiano de normas técnicas, higiene y seguridad. Colores y señales de seguridad, símbolo; señales de seguridad; código de color; dimensión. NTC 1461 1987 Bogotá DC. Mantenimiento de bombas de succión para riego tecnificado en cultivo de uva en la región Áncash y la libertad [trabajo de grado para optar por el título de ingeniero electrónico]. Universidad nacional de Huancavelica. Instituto de biomecánica de valencia (2010), ERGOMETAL Manual de ergonomía de máquinas del sector metal. Kolb, D.A. (1984): Experiential learning: experience as the source of learning and development. Prentice Hall. NJ Sociedad colombiana de higienistas ocupacionales SCHO (), Ambiente térmico Sociedad colombiana de higienistas ocupacionales SCHO (), Ambiente térmico ITEMS. (2010) Dirección de Investigación y Desarrollo Educativo Vicerrectoría Académica, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. LAS estrategias y técnicas didácticas en el rediseño. Lizcano Prada, Otálora Virgues, Bermúdez Arenas. R.Y., L.m., c.a., (2018). elaboración e implementación de un recurso educativo para la enseñanza y el aprendizaje de conceptos relacionados con transmisión de movimiento. [tesis de pregrado]. Universidad Pedagógica Nacional. MARKS. (1986). Manual del Ingeniero Mecánico, Volumen III. México: MULTIFAB MANUFACTURING termoforming design guildelines, 2018 Phulé, D. R. (2004). Ciencia e ingeniería de los materiales, 4a. ed. PLASTIGLAS, D., & DE CV, S. A. (1999). Manual Técnico TERMOFORMADO. México, DF. Rodríguez Goyeneche. j.s., (2020). diseño y desarrollo de un prototipo funcional: desgranadora de arveja para un mercado local. [tesis de pregrado]. Universidad Pedagógica Nacional. Rodríguez Rojas. O. I., (2015). diseño de material didáctico e implementación de un software, para la iniciación experimental en circuitos eléctricos en estudiantes de grado 11. [tesis de pregrado]. Universidad Pedagógica Nacional. CO. LTD de Xiamen Kingray Industrial&Technology. (2018). Hornillas infrarrojas industriales del horno de la capa del polvo, Bbq infrarrojo de cerámica de la hornilla. recuperado de http://spanish.bbqinfraredburner.com/sale-10556121-powder-coating-oven-industrial-infrar ed-burners-ceramic-infrared-burner-bbq.html Diferentes productos de metal. (2020). Perfiles y tubos de acero inoxidable. recuperado de https://es.123rf.com/photo_74180408_diferentes-productos-de-metal-perfiles-y-tubos-de-acero-inoxidable-3d-ilustraci%C3%B3n.html FANALCA. (s.f). Tubos de Acero Cold Rolled. recuperado de http://tubosyperfilesfanalca.com/wp-content/uploads/2017/07/Fanalca-Cold-Rolled-web.pdf Grupo Carman. (2016). Motores Gasolina vs. Motores eléctricos. recuperado de https://grupocarman.com/blog/2016/01/31/motores-gasolina-vs-motores-electricos/ GSA Térmicas. (s.f). recuperado de https://gsatermicos.com.ar/ Elementos-de-sujeci%C3%B3n-Tubos-Columnas-adicionales/Sistema-de-conexi%C3%B3n-de-tubos/Tubos-redondos-y-tubos-cuadrados.html Ingeniería Alimentaria. (2020) ¿Que es la presión? recuperado de ¿QUÉ ES LA PRESIÓN? | Ingeniería Alimentaria (ialimentaria.com.ar) Norlem. (2020). tubos redondos y tubos cuadrados. recuperado de https://www.norelem.mx/mx/es/Productos/Vista-general-de-productos/Sistemas-y-componentes-para-la-construcci%C3%B3n-de-plantas-y-m%C3%A1quinas/Uniones-de-tubo-Piezas-de-sujeci%C3%B3n- Materiales de estudio (25 de julio 2019). Sistemas mecánicos. recuperado de https://ticenisc.wordpress.com/2019/07/25/material-de-estudio-mecanismos-y-operadores-tecnologicos/ Sistemas neumáticos. (2012). Cilindros simples y de doble efecto. Recuperado de https://neumaticabasicaeepp.wordpress.com/44-2/receptores-neumaticos/cilindros-de-simple-y-doble-efecto/ Daniel Duran, 2017. Pump. [imagen], ( pump | 3D CAD Model Library | GrabCAD). Electricidad. Blog, 2020. Control de nivel de tanque. [Imagen], (esquemasyelectricidad.blogspot.com) GSA térmicos, 2020. Resistencia Eléctrica Tubular 8 Líneas 3000W – 110V. [Fotografía], ( Resistencia Eléctrica Tubular 8 Líneas 3000W - 110V - GSA Térmicos (gsatermicos.com.ar)) Revista cero grados, (2014). Bomba de vacío. ( Bomba de vacío – Revista Cero Grados (0grados.com)) |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Bogotá, Colombia |
dc.coverage.temporal.spa.fl_str_mv |
2020 |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Pedagógica Nacional |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Licenciatura en Diseño Tecnológico |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencia y Tecnología |
institution |
Universidad Pedagógica Nacional |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/13315/8/diseno_de_un_prototipo_de_termoformadora_como_recurso_pedagogico_en_la_asignatura_de_materiales_y_procesos_2_de_la_licenciatura_en_diseno_tecnologico_de_la_universidad_pedagogica_nacional.pdf.jpg http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/13315/6/license.txt http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/13315/7/licencia%20Brillite.pdf http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/13315/3/diseno_de_un_prototipo_de_termoformadora_como_recurso_pedagogico_en_la_asignatura_de_materiales_y_procesos_2_de_la_licenciatura_en_diseno_tecnologico_de_la_universidad_pedagogica_nacional.pdf |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
ae16d5b6cf9724a653777caf7ef4838c 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 3a85b1cccdafcdce3ebb6726f96c7da8 343351c84084ae73f735e4ca366843a8 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@pedagogica.edu.co |
_version_ |
1814445145317179392 |
spelling |
Téllez López, PatriciaZabala Díaz, Brillitte AndreaZabala Díaz, SebastianBogotá, Colombia20202021-05-25T01:35:57Z2021-05-25T01:35:57Z2020http://hdl.handle.net/20.500.12209/13315instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/A lo largo de este trabajo se realizo el diseño de un prototipo de termoformadora como recurso pedagógico con el fin de fortalecer la enseñanza y el aprendizaje del proceso de termoformado en la asignatura de Materiales y Procesos II de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional. Implementando para la fabricación del prototipo el método de diseño de Michael French y para el diseño de la cartilla guía el método de producción de materiales educativos de Mario Kaplún.Submitted by Sebastian Zabala Diaz (dte_szabalad986@pedagogica.edu.co) on 2021-05-18T20:26:34Z No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 162265 bytes, checksum: b62815d5de952cfb2c4a3ff50f4b36ea (MD5) diseno_de_un_prototipo_de_termoformadora_como_recurso_pedagogico_en_la_asignatura_de_materiales_y_procesos_2_de_la_licenciatura_en_diseno_tecnologico_de_la_universidad_pedagogica_nacional.pdf: 13591720 bytes, checksum: 343351c84084ae73f735e4ca366843a8 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: En la fecha al inicio de la licencia de uso es la de hoy 18/05/2021 Revisar en la licencia de uso el titulo, debe estar en minúscula como lo dejaron en el encabezado y corregir el 2 por número romano II Debe quedar de la siguiente manera: Diseño de un prototipo de termoformadora como recurso pedagógico en la asignatura de Materiales y Procesos II de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional. Agradezco realizar los ajustes on 2021-05-19T02:08:49Z (GMT)Submitted by Sebastian Zabala Diaz (dte_szabalad986@pedagogica.edu.co) on 2021-05-19T04:41:24Z No. of bitstreams: 2 diseno_de_un_prototipo_de_termoformadora_como_recurso_pedagogico_en_la_asignatura_de_materiales_y_procesos_2_de_la_licenciatura_en_diseno_tecnologico_de_la_universidad_pedagogica_nacional.pdf: 13591720 bytes, checksum: 343351c84084ae73f735e4ca366843a8 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 160511 bytes, checksum: 3a85b1cccdafcdce3ebb6726f96c7da8 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-05-20T17:33:00Z (GMT) No. of bitstreams: 2 diseno_de_un_prototipo_de_termoformadora_como_recurso_pedagogico_en_la_asignatura_de_materiales_y_procesos_2_de_la_licenciatura_en_diseno_tecnologico_de_la_universidad_pedagogica_nacional.pdf: 13591720 bytes, checksum: 343351c84084ae73f735e4ca366843a8 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 160511 bytes, checksum: 3a85b1cccdafcdce3ebb6726f96c7da8 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-05-25T01:35:57Z (GMT) No. of bitstreams: 2 diseno_de_un_prototipo_de_termoformadora_como_recurso_pedagogico_en_la_asignatura_de_materiales_y_procesos_2_de_la_licenciatura_en_diseno_tecnologico_de_la_universidad_pedagogica_nacional.pdf: 13591720 bytes, checksum: 343351c84084ae73f735e4ca366843a8 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 160511 bytes, checksum: 3a85b1cccdafcdce3ebb6726f96c7da8 (MD5)Made available in DSpace on 2021-05-25T01:35:57Z (GMT). No. of bitstreams: 2 diseno_de_un_prototipo_de_termoformadora_como_recurso_pedagogico_en_la_asignatura_de_materiales_y_procesos_2_de_la_licenciatura_en_diseno_tecnologico_de_la_universidad_pedagogica_nacional.pdf: 13591720 bytes, checksum: 343351c84084ae73f735e4ca366843a8 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 160511 bytes, checksum: 3a85b1cccdafcdce3ebb6726f96c7da8 (MD5) Previous issue date: 2020Licenciado en Diseño TecnológicoPregradoThroughout this work, the design of a prototype of thermoforming machine was carried out as a pedagogical resource in order to strengthen the teaching and learning of the thermoforming process in the subject of Materials and Processes II of the Degree in Technological Design of the Pedagogical University National. Implementing for the manufacture of the prototype the design method of Michael French and for the design of the primer guides the method of production of educational materials of Mario Kaplún.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Diseño TecnológicoFacultad de Ciencia y Tecnologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalPrototipoDiseñoTermoformadoraTermoformadoMáquinaRecursoMétodoPedagógicoPolímeroFabricaciónPrototypeDesignThermoformerThermoformedMachineResourceMethodPedagogicalPolymerManufacturingDiseño de un prototipo de termoformadora como recurso pedagógico en la asignatura de Materiales y Procesos II de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional.Design of a prototype of thermoformer as a pedagogical resourse in the subject of Materials and Processes II of the Degree in Technological Design of the National Pedagogical University.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAusubel, D. (1983). Teoría del aprendizaje significativo. Fascículos de CEIF, 1(1-10).Bonsiepe, G. (1978). Teoría y práctica del diseño industrial: elementos para una manualística crítica.Barcelona: Gustavo Gili.Caamaño A. (2003). Los trabajos prácticos en ciencias. En enseñar ciencias. Barcelona: Graò pág. 95-118Cabero, J. (2001). Tecnología Educativa, Diseño y Utilización de Medios para la Enseñanza, España, PaidósCarretero, M. (2000). Constructivismo y educación. Editorial Progreso. p 25.Cross, N. (2008). Métodos de diseño: Estrategias para el diseño de productos.Díaz Gutiérrez & Demoya correal & González torres. j.e., e.d., o.a. (2016). diseño y construcción de prototipo para el aprendizaje del proceso técnico de afilado de buril; [tesis pregrado]. universidad pedagógica nacional.Esteban, M. (2002). El diseño de entornos de aprendizaje constructivista. Revista de Educación a distancia, (6).Ferrandez, A., Sarramona, J., & TARÍN, L. (1977). Tecnología didáctica. Barcelona, CEAC, 8.French, M. J., Gravdahl, J. T., & French, M. J. (1985). Conceptual design for engineers. London: Design Council.F.W. Billmeyer, “Ciencia de los Polímeros”, 2da Ed. Reverte, Barcelona (1973).Gomis, A. M. (2012). Tecnología de polímeros. Procesado y propiedades. Universidad de Alicante.Gustavo, T. (2013). Ejecución de la instalación del pequeño sistema eléctrico huari 4ta etapa.Instituto colombiano de normas técnicas, higiene y seguridad. Colores y señales de seguridad, símbolo; señales de seguridad; código de color; dimensión. NTC 1461 1987 Bogotá DC.Mantenimiento de bombas de succión para riego tecnificado en cultivo de uva en la región Áncash y la libertad [trabajo de grado para optar por el título de ingeniero electrónico]. Universidad nacional de Huancavelica.Instituto de biomecánica de valencia (2010), ERGOMETAL Manual de ergonomía de máquinas del sector metal.Kolb, D.A. (1984): Experiential learning: experience as the source of learning and development. Prentice Hall. NJSociedad colombiana de higienistas ocupacionales SCHO (), Ambiente térmicoSociedad colombiana de higienistas ocupacionales SCHO (), Ambiente térmico ITEMS. (2010) Dirección de Investigación y Desarrollo Educativo Vicerrectoría Académica, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. LAS estrategias y técnicas didácticas en el rediseño.Lizcano Prada, Otálora Virgues, Bermúdez Arenas. R.Y., L.m., c.a., (2018). elaboración e implementación de un recurso educativo para la enseñanza y el aprendizaje de conceptos relacionados con transmisión de movimiento. [tesis de pregrado]. Universidad Pedagógica Nacional.MARKS. (1986). Manual del Ingeniero Mecánico, Volumen III. México:MULTIFAB MANUFACTURING termoforming design guildelines, 2018Phulé, D. R. (2004). Ciencia e ingeniería de los materiales, 4a. ed.PLASTIGLAS, D., & DE CV, S. A. (1999). Manual Técnico TERMOFORMADO. México, DF.Rodríguez Goyeneche. j.s., (2020). diseño y desarrollo de un prototipo funcional: desgranadora de arveja para un mercado local. [tesis de pregrado]. Universidad Pedagógica Nacional.Rodríguez Rojas. O. I., (2015). diseño de material didáctico e implementación de un software, para la iniciación experimental en circuitos eléctricos en estudiantes de grado 11. [tesis de pregrado]. Universidad Pedagógica Nacional.CO. LTD de Xiamen Kingray Industrial&Technology. (2018). Hornillas infrarrojas industriales del horno de la capa del polvo, Bbq infrarrojo de cerámica de la hornilla. recuperado de http://spanish.bbqinfraredburner.com/sale-10556121-powder-coating-oven-industrial-infrar ed-burners-ceramic-infrared-burner-bbq.htmlDiferentes productos de metal. (2020). Perfiles y tubos de acero inoxidable. recuperado de https://es.123rf.com/photo_74180408_diferentes-productos-de-metal-perfiles-y-tubos-de-acero-inoxidable-3d-ilustraci%C3%B3n.htmlFANALCA. (s.f). Tubos de Acero Cold Rolled. recuperado de http://tubosyperfilesfanalca.com/wp-content/uploads/2017/07/Fanalca-Cold-Rolled-web.pdfGrupo Carman. (2016). Motores Gasolina vs. Motores eléctricos. recuperado de https://grupocarman.com/blog/2016/01/31/motores-gasolina-vs-motores-electricos/ GSA Térmicas. (s.f). recuperado de https://gsatermicos.com.ar/Elementos-de-sujeci%C3%B3n-Tubos-Columnas-adicionales/Sistema-de-conexi%C3%B3n-de-tubos/Tubos-redondos-y-tubos-cuadrados.htmlIngeniería Alimentaria. (2020) ¿Que es la presión? recuperado de ¿QUÉ ES LA PRESIÓN? | Ingeniería Alimentaria (ialimentaria.com.ar)Norlem. (2020). tubos redondos y tubos cuadrados. recuperado de https://www.norelem.mx/mx/es/Productos/Vista-general-de-productos/Sistemas-y-componentes-para-la-construcci%C3%B3n-de-plantas-y-m%C3%A1quinas/Uniones-de-tubo-Piezas-de-sujeci%C3%B3n-Materiales de estudio (25 de julio 2019). Sistemas mecánicos. recuperado de https://ticenisc.wordpress.com/2019/07/25/material-de-estudio-mecanismos-y-operadores-tecnologicos/Sistemas neumáticos. (2012). Cilindros simples y de doble efecto. Recuperado de https://neumaticabasicaeepp.wordpress.com/44-2/receptores-neumaticos/cilindros-de-simple-y-doble-efecto/Daniel Duran, 2017. Pump. [imagen], ( pump | 3D CAD Model Library | GrabCAD).Electricidad. Blog, 2020. Control de nivel de tanque. [Imagen], (esquemasyelectricidad.blogspot.com)GSA térmicos, 2020. Resistencia Eléctrica Tubular 8 Líneas 3000W – 110V. [Fotografía], ( Resistencia Eléctrica Tubular 8 Líneas 3000W - 110V - GSA Térmicos (gsatermicos.com.ar))Revista cero grados, (2014). Bomba de vacío. ( Bomba de vacío – Revista Cero Grados (0grados.com))THUMBNAILdiseno_de_un_prototipo_de_termoformadora_como_recurso_pedagogico_en_la_asignatura_de_materiales_y_procesos_2_de_la_licenciatura_en_diseno_tecnologico_de_la_universidad_pedagogica_nacional.pdf.jpgdiseno_de_un_prototipo_de_termoformadora_como_recurso_pedagogico_en_la_asignatura_de_materiales_y_procesos_2_de_la_licenciatura_en_diseno_tecnologico_de_la_universidad_pedagogica_nacional.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3626http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/13315/8/diseno_de_un_prototipo_de_termoformadora_como_recurso_pedagogico_en_la_asignatura_de_materiales_y_procesos_2_de_la_licenciatura_en_diseno_tecnologico_de_la_universidad_pedagogica_nacional.pdf.jpgae16d5b6cf9724a653777caf7ef4838cMD58LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/13315/6/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD56licencia Brillite.pdflicencia Brillite.pdfapplication/pdf160511http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/13315/7/licencia%20Brillite.pdf3a85b1cccdafcdce3ebb6726f96c7da8MD57ORIGINALdiseno_de_un_prototipo_de_termoformadora_como_recurso_pedagogico_en_la_asignatura_de_materiales_y_procesos_2_de_la_licenciatura_en_diseno_tecnologico_de_la_universidad_pedagogica_nacional.pdfdiseno_de_un_prototipo_de_termoformadora_como_recurso_pedagogico_en_la_asignatura_de_materiales_y_procesos_2_de_la_licenciatura_en_diseno_tecnologico_de_la_universidad_pedagogica_nacional.pdfapplication/pdf13591720http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/13315/3/diseno_de_un_prototipo_de_termoformadora_como_recurso_pedagogico_en_la_asignatura_de_materiales_y_procesos_2_de_la_licenciatura_en_diseno_tecnologico_de_la_universidad_pedagogica_nacional.pdf343351c84084ae73f735e4ca366843a8MD5320.500.12209/13315oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/133152021-05-24 23:02:17.697Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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 |