Poética del aula de clase. La planeación a través de la improvisación y musicalización corporal como estímulo a la creatividad y la comunicación en estudiantes del taller de teatro del IPN.

La investigación que se presentará en el siguiente documento responde al diseño de una planeación de clase en improvisación teatral y musicalización corporal que estimulen la creatividad y la comunicación en los estudiantes del taller de teatro de bachillerato del Instituto Pedagógico Nacional. (I.P...

Full description

Autores:
Sierra Barrera, Sergio Alejandro
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1239
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/1239
Palabra clave:
Diseño
Planeación
Experiencia
Musicalización corporal
Improvisación teatral
Creatividad
Comunicación
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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(I.P.N.)Submitted by Sandra Tellez (sptellezs@pedagogica.edu.co) on 2016-05-31T16:37:36Z No. of bitstreams: 1 Poética del aula de clase.pdf: 1934109 bytes, checksum: de66af72c4b304a6b4e0cbc2ade287d1 (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2016-08-12T14:41:06Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Poética del aula de clase.pdf: 1934109 bytes, checksum: de66af72c4b304a6b4e0cbc2ade287d1 (MD5)Made available in DSpace on 2016-08-12T14:41:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Poética del aula de clase.pdf: 1934109 bytes, checksum: de66af72c4b304a6b4e0cbc2ade287d1 (MD5) Previous issue date: 2015Made available in DSpace on 2017-12-12T21:44:25Z (GMT). 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