El cómic : una estrategia didáctica para fortalecer la experiencia literaria.

La presente investigación desarrollada bajo la modalidad innovación didáctica y pedagógica busca promover escenarios escolares en los cuales se fortalezca la formación literaria a través de estrategias pedagógicas que permitan tejer un diálogo entre las obras literarias y otros sistemas simbólicos c...

Full description

Autores:
Bermeo Lozano, Viviana Andrea
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16655
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/16655
Palabra clave:
Cómic
Experiencia literaria
Formación literaria
Herramientas Web 2.0
Comic
Literary experience
Literary formation
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openAccess
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description La presente investigación desarrollada bajo la modalidad innovación didáctica y pedagógica busca promover escenarios escolares en los cuales se fortalezca la formación literaria a través de estrategias pedagógicas que permitan tejer un diálogo entre las obras literarias y otros sistemas simbólicos como el cómic. Para tal fin, se diseñó una secuencia didáctica y un recurso virtual de aprendizaje sustentados a partir de la corriente constructivista. De este modo, la propuesta de innovación se articula en tres fases. En cada una de estas se pretende llegar a la consolidación de nuevos conocimientos y su posterior expresión en producciones artísticas y literarias. Finalmente, se promueve la motivación por la lectura literaria, a través de la inmersión en otros sistemas simbólicos (comic, pintura, música, y danza), así como la implementación pedagógica de herramientas web 2.0, que enriquezcan la formación y la experiencia literaria valorando las dimensiones estéticas, afectivas, cognitivas, y sociales de los estudiantes.
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Finalmente, se promueve la motivación por la lectura literaria, a través de la inmersión en otros sistemas simbólicos (comic, pintura, música, y danza), así como la implementación pedagógica de herramientas web 2.0, que enriquezcan la formación y la experiencia literaria valorando las dimensiones estéticas, afectivas, cognitivas, y sociales de los estudiantes.Submitted by Viviana Andrea Bermeo Lozano (del_vabermeol758@pedagogica.edu.co) on 2021-12-03T14:34:13Z No. of bitstreams: 2 El comic una estrategia didactica.pdf: 3165188 bytes, checksum: cd9131182a3d53bea77785cdc5fbf57b (MD5) Licencia de uso.pdf: 622038 bytes, checksum: ad4d66adbec208ca3a40c0a6e38a5e69 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-12-03T16:27:29Z (GMT) No. of bitstreams: 2 El comic una estrategia didactica.pdf: 3165188 bytes, checksum: cd9131182a3d53bea77785cdc5fbf57b (MD5) Licencia de uso.pdf: 622038 bytes, checksum: ad4d66adbec208ca3a40c0a6e38a5e69 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-12-14T17:17:21Z (GMT) No. of bitstreams: 2 El comic una estrategia didactica.pdf: 3165188 bytes, checksum: cd9131182a3d53bea77785cdc5fbf57b (MD5) Licencia de uso.pdf: 622038 bytes, checksum: ad4d66adbec208ca3a40c0a6e38a5e69 (MD5)Made available in DSpace on 2021-12-14T17:17:21Z (GMT). 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Ultimately, motivation for reading through the immersion in other symbolic systems (comics, painting, music, and dancing) is promoted as well as the pedagogic implementation of webtools 2.0. They enrich formation and literary experience giving value to the students’ aesthetic, affective, cognitive, and social facets.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalCómicExperiencia literariaFormación literariaHerramientas Web 2.0ComicLiterary experienceLiterary formationWebtools 2.0El cómic : una estrategia didáctica para fortalecer la experiencia literaria.Comic: a didactic strategy to strengthen the literary experience.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAlonso, F. 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