Educando bebês : representações da infância por sua materialidade no início do século XX.

Este artigo aborda a historicidade das práticas educativas da primeira infância no início do século xx, buscando compreender como objetos voltados ao atendimen-to dos bebês e as dinâmicas institucionais emergentes no período construíram a educação das crianças pequenas. Partindo da materialidade enc...

Full description

Autores:: Oliveira, Carla
Martins, Maria do Carmo

Tipo de recurso:: Article of journal

Fecha de publicación:: 2021

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: por

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Ao atentarmos para a materialidade da creche, foi possível perceber essa instituição como uma inovação social, que se estrutura em confluência com outros serviços de atendimento à infância do perío-do. Por fim, destacamos as representações sobre as instituições que passaram a compartilhar com as famílias o compromisso de educação e cuidados dos bebês, em consonância aos projetos de desenvolvimento da nação e de futuro social naquele período.Made available in DSpace on 2021-08-02T16:42:05Z (GMT). No. of bitstreams: 0Item created via OAI harvest from source: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/oai on 2021-08-02T16:42:05Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/10808This article presents the historicity of early childhood educational practices in the beginning of the twentieth century. The purpose of the study is to understand how baby care items with the emerging institutional dynamics of the period, built education scenarios of young children. Starting from the materiality found in the collection of a nursery in the city of São Paulo, and in dialogue with the Brazilian historiography of early childhood education, we emphasize the need to refine the theoretical methodological approaches to a history to be realized from children’s material culture. When the materiality of the nursery was analysed, it was possible to perceive that institution, as a social innovation, is structured in convergence with other childcare services of the time. Lastly, we highlight the representations about some institutions that started to share with families the commitment of baby education and care, in line with the projects of nation development and so-cial future at that time.application/pdfporEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/10808/9347Bosi, M. L. M. e Machado, M. T. (2005). Amamentação: um resgate históri-co. Cadernos esp – Escola de Saúde Pública do Ceará, 1(1). http://www.aleitamento.com.br/upload%5Carquivos%5Carquivo1_1688.pdfBurke, P. (2004). Testemunha Ocular. Bauru, edusc.Chalhoub, S. (1986). Trabalho, Lar e Botequim: O Cotidiano dos Trabalha-dores no Rio de Janeiro da Belle Époque. Brasiliense.Escolano, A. (2017) A escola como cultura: Experiência, memória e arqueo-logia. AlíneaFreire, M. M. L. (2016). Salvando o esteio da nação: Moncorvo Filho e o Instituto de Proteção à Assistência à Infância no Rio de Janeiro. Em G. Sanglard (org.), Amamentação e políticas para a infância no Brasil: A atuação de Fernandes Figueira, 1902 – 1928. Fio Cruz.Gaspar da Silva, V. L. G. e Souza, G. (2015) Percursos e recursos de uma experiência formativa em pesquisa sobre cultura material escolar. Em Souza, R. F.; Pinheiro, A. C. F. e Lopes, A. P. C. (orgs.), História da escola primária no Brasil – investigação em perspectiva comprada em âmbito nacional (pp. 471-488). EdiseKuhlmann Jr. M. (2000). Educando a infância brasileira. Em E. M. Teixeira, L. M Faria Filho, C. G Veiga (orgs.), 500 anos de educação no Brasil(2º edição), (pp. 469-496). Belo Horizonte.Kuhlmann Jr. M. (2001). O jardim de infância e a educação das crianças pobres: Final do século xix, início do século xx. Em C. Monarcha (Org.),Educação da infância brasileira: 1875-1983. Autores Associados.Le Goff, J. (1990). História e Memória. Editora da Unicamp.Oliveira, C. (2014). Mulheres cuidadoras, mulheres professoras: história, memória e formação profissional na Creche Área de Saúde da Uni-camp (Dissertação). Faculdade de Educação da Unicamp – Campi-nas, São Palo, Brasil. http://repositorio.unicamp.br/bitstream/REPO-SIP/254156/1/Oliveira_Carlade_M.pdfSanglard, G. (2016). Fernandes Figueira e a política de assistência à in-fância: Estado, Filantropia e aleitamento materno. Em G. Sanglard (org.), Amamentação e políticas para a infância no Brasil: A atuação de Fernandes Figueira, 1902-1928 (Cap. 2). Fio CruzSeade. (1896, jan). Boletim Mensal de Estatistica Demographo-Sanita-ria, 3(1). https://bibliotecadigital.seade.gov.br/view/listarPublicacao.php?lista=0&opcao=8&busca=1&tipoFiltro=periodo&fil-tro=%271896%27&descFiltro=1896&listarConteudo=Cole%-C3%A7%C3%B5es%20%C2%BB%20Anu%C3%A1rio%20de%20Estat%C3%ADstica%20Dem%C3%B3grafo-Sanit%C3%A1riaVidal, D. G. e Gaspar da Silva, V. L. G. (2010). Por uma história sensorial da escola e da escolarização. Revista Linhas, 11(2), 29-45. http://www.revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/2127https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalRevista Colombiana de Educación; Vol. 1 Núm. 82 (2021): Dossier: Infancia, educación e historia en IberoaméricaHistoria educacionalEducación de la primera infanciaEducación culturalGuarderiasRecursos materialesHistória da educaçãoEducação infantilCultura educacionalCrechesRecursos materiaisEducando bebês : representações da infância por sua materialidade no início do século XX.Educating Babies : representations of Childhood through Material Elements, in the Early Twentieth-Century.Educar a los bebés: representaciones de la infancia por su materialidad a principios del siglo XX.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a8520.500.12209/14211oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/142112024-01-19 13:00:37.309Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co

Educando bebês : representações da infância por sua materialidade no início do século XX.

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