Música e historia oral como herramientas didácticas para la enseñanza del conflicto de los años 50`s en los Llanos Orientales.
El trabajo de grado es una apuesta metodológica y didáctica para la implementación de la música y la historia oral para la enseñanza del conflicto de los años 50`S en los Llanos Orientales, con el fin de proponer su utilización en los procesos de enseñanza-aprendizaje de los educandos, respondiendo...
- Autores:
-
Guzmán Varón, Rubén Darío
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/12175
- Palabra clave:
- Música
Corrido Guadalupano
Historia oral
Enseñanza de la historia
Didáctica
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Lucha
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El trabajo de grado es una apuesta metodológica y didáctica para la implementación de la música y la historia oral para la enseñanza del conflicto de los años 50`S en los Llanos Orientales, con el fin de proponer su utilización en los procesos de enseñanza-aprendizaje de los educandos, respondiendo al enfoque constructivista orientado al aprendizaje significativo de los y las estudiantes, con el establecimiento de un diálogo intergeneracional producto de la utilización de la historia oral resulta fundamental, pues se interrelacionan los dos espacios de socialización más significativos en la formación de nuestros educandos y la música en términos de la elaboración de un corpus metodológico orientado a resaltar el papel de quienes no aparecen en las grandes enciclopedias y que por medio de esta expresión artística, plasmaron sus sentires en torno a la lucha y la resistencia en contra del gobierno y evitando así su silenciamiento y posible caída en el limbo del olvido. |
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1- Álvarez A. Las ciencias sociales en Colombia. Genealogías pedagógicas, IDEP, Bogotá D.C, 2013. 2-Álvarez L, y Barreto G. El arte de investigar el arte, Editorial Oriente. Santiago de Cuba ,2010. 3- Castro F y Cárdenas U. Historia Oral y memorias Un aporte a la discusión, Universidad Pedagógica Nacional, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad del Rosario, Colombia, 2018. 4- Kalmanovitz S. Economía y Nación una breve historia de Colombia, T editores, primera reimpresión, Bogotá D.C, 1995. 5-Llanes L. Didáctica de la Historia para el siglo XXI, Palabra de Clío, México D.F, 2012. 6- Londoño R, Aguirre M y Sierra I. La enseñanza de la historia en el ámbito escolar bogotano, Secretaria de Educación Distrital, Bogotá D.C, 2015. 7- Santos M. Manual de mapeo colectivo: recursos cartográficos críticos para procesos territoriales de creación colaborativa, Buenos Aires Argentina, 2013. 8- Thompson E. Costumbres en común, Editorial Barcelona, 1991. 9- Thompson E. 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El título del trabajo de grado debe estar escrito en minúscula y en todos los documentos escrito de igual forma, iniciando con mayúscula. 2. Adjuntar en PDF la Licencia de uso. on 2020-08-06T19:02:47Z (GMT)Submitted by Rubén Darío Guzmán Varón (dcs_rdguzmanv976@pedagogica.edu.co) on 2020-08-06T19:29:06Z No. of bitstreams: 2 Música e Historia Oral como herramientas didácticas para la enseñanza del conflicto de los años 50`s en los Llanos Orientales.pdf: 2725607 bytes, checksum: f3315d168a0504a485317836cd6743f8 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 304780 bytes, checksum: c7a5f67939633a351e35db3ac67afce7 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Muy Buenas tardes Rubén De manera atenta le informo que debe corregir : 1. El título del trabajo de grado debe estar escrito en minúscula y en todos los documentos escrito de igual forma, solo el inicio con mayúscula. 2. El título del trabajo de grado en la Licencia de uso también debe estar escrito en minúscula. Música e historia oral como herramientas didácticas para la enseñanza del conflicto de los años 50`s en los Llanos Orientales on 2020-08-06T20:10:11Z (GMT)Submitted by Rubén Darío Guzmán Varón (dcs_rdguzmanv976@pedagogica.edu.co) on 2020-08-06T20:25:44Z No. of bitstreams: 2 Música e historia oral como herramientas didácticas para la enseñanza del conflicto de los años 50`s en los Llanos Orientales.pdf: 2728851 bytes, checksum: 2ad4804ec5aa66afd1383afcf50f9e02 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 304550 bytes, checksum: 38f2abb91d9e63b98b6e793f1ac12609 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: ELIMINAR RAE on 2020-08-07T18:31:05Z (GMT)Submitted by Rubén Darío Guzmán Varón (dcs_rdguzmanv976@pedagogica.edu.co) on 2020-08-07T19:07:53Z No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 304550 bytes, checksum: 38f2abb91d9e63b98b6e793f1ac12609 (MD5) Música e historia oral como herramientas didácticas para la enseñanza del conflicto de los años 50`s en los Llanos Orientalesf.pdf: 2530872 bytes, checksum: d40e5b99906a60f83d6fc8ece479c18c (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2020-08-09T15:42:45Z (GMT) No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 304550 bytes, checksum: 38f2abb91d9e63b98b6e793f1ac12609 (MD5) Música e historia oral como herramientas didácticas para la enseñanza del conflicto de los años 50`s en los Llanos Orientalesf.pdf: 2530872 bytes, checksum: d40e5b99906a60f83d6fc8ece479c18c (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2020-08-09T16:33:18Z (GMT) No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 304550 bytes, checksum: 38f2abb91d9e63b98b6e793f1ac12609 (MD5) Música e historia oral como herramientas didácticas para la enseñanza del conflicto de los años 50`s en los Llanos Orientalesf.pdf: 2530872 bytes, checksum: d40e5b99906a60f83d6fc8ece479c18c (MD5)Made available in DSpace on 2020-08-09T16:33:18Z (GMT). No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 304550 bytes, checksum: 38f2abb91d9e63b98b6e793f1ac12609 (MD5) Música e historia oral como herramientas didácticas para la enseñanza del conflicto de los años 50`s en los Llanos Orientalesf.pdf: 2530872 bytes, checksum: d40e5b99906a60f83d6fc8ece479c18c (MD5) Previous issue date: 2020Universidad Pedagógica NacionalLicenciado en Ciencias SocialesTesis de pregradoThe work of degree is a methodological and didactic bet for the implementation of music and oral history for the teaching of the conflict of the years 50`S in the Eastern Plains, in order to propose its use in the teaching-learning processes of the learners, responding to the constructivist approach aimed at meaningful learning of students, with the establishment of an intergenerational dialogue product from the use of oral history is essential, because the two most significant spaces of socialization in the formation of our students and music are interrelated in terms of the elaboration of a methodological corpus aimed at highlighting the role of those who do not appear in the great encyclopedias and who by means of this artistic expression, expressed their feelings around the struggle and resistance against the government and thus avoiding its silencing and possible fall into the limbo of oblivion.PDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalMúsicaCorrido GuadalupanoHistoria oralEnseñanza de la historiaDidácticaLlanos OrientalesConflictoLuchaResistenciaMusicOral historyHistory teachingStruggleResistanceMúsica e historia oral como herramientas didácticas para la enseñanza del conflicto de los años 50`s en los Llanos Orientales.Music and oral history as didactic tools for teaching the conflict of the 50`s in the Eastern Plains.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion1- Álvarez A. 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