Educar en derechos humanos : un proyecto del colectivo taller la Ventana Rota.
El presente trabajo aborda la educación en derechos humanos desde un marco normativo y experiencial en el barrio Cazuca, a partir de procesos creativos en la comunidad realizados en el año 2021. El trabajo desprende un marco referencial y un análisis categorial que constituyen las pautas metodológic...
- Autores:
-
Cantor Acosta, Daniel Alejandro
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19476
- Palabra clave:
- Derechos humanos
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El presente trabajo aborda la educación en derechos humanos desde un marco normativo y experiencial en el barrio Cazuca, a partir de procesos creativos en la comunidad realizados en el año 2021. El trabajo desprende un marco referencial y un análisis categorial que constituyen las pautas metodológicas de un proceso de enseñanza y aprendizaje en derechos humanos. El trabajo pedagógico realizado proporciona elementos y herramientas con intención de aportar a la reflexión de la educación sobre derechos humanos, educación comunitaria y la investigación artística. |
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Alcaldía de Soacha & secretaria de Salud de Soacha. (2022). CERTIFICACIÓN AVAL ACTUALIZACIÓN DEL DOCUMENTO ASIS MUNICIPAL 2021. Soacha, Cundinamarca. Alderrete, J. & Ayala, Enrique, 2009 p.18. en Introducción a las artes. Unidad uno. (S.f). [Archivo PDF]. Disponible en: https://dgep.uas.edu.mx/archivos/libros_2018_U1/apreciacion_de_las_artes_U1.pdf Capel, H. (2015). Las ciencias sociales y el estudio del territorio. P.11, Revista bibliográfica de Geografía y ciencias sociales. Universidad de Barcelona Carreño, A. (2007) El derecho a la educación en Colombia. Foro Latinoamericano de Políticas Educativas – FLAPE. Colección libros FLAPE 6. Casas, H. (s.f). ECHANDO LÁPIZ. errata, ERRATA#18 | LOS DERECHOS DE LOS VIVIENTES, pp. 1 Casasola, W. (2020). Párr 18. El papel de la didáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje universitario. Instituto tecnológico de costa rica. 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El trabajo pedagógico realizado proporciona elementos y herramientas con intención de aportar a la reflexión de la educación sobre derechos humanos, educación comunitaria y la investigación artística.Submitted by Daniel Alejandro Cantor Acosta (lec_dacantora042@pedagogica.edu.co) on 2024-03-04T16:12:43Z No. of bitstreams: 2 Educar en derechos humanos.pdf: 2975942 bytes, checksum: b5471cc619f589311c84ce0ca87967be (MD5) Licencia de uso diligenciada .pdf: 723580 bytes, checksum: a059545625ddfb60d8e62578f635be80 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-03-13T21:41:39Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Educar en derechos humanos.pdf: 2975942 bytes, checksum: b5471cc619f589311c84ce0ca87967be (MD5) Licencia de uso diligenciada .pdf: 723580 bytes, checksum: a059545625ddfb60d8e62578f635be80 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2024-03-13T21:43:59Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Educar en derechos humanos.pdf: 2975942 bytes, checksum: b5471cc619f589311c84ce0ca87967be (MD5) Licencia de uso diligenciada .pdf: 723580 bytes, checksum: a059545625ddfb60d8e62578f635be80 (MD5)Made available in DSpace on 2024-03-13T21:43:59Z (GMT). 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(2022). CERTIFICACIÓN AVAL ACTUALIZACIÓN DEL DOCUMENTO ASIS MUNICIPAL 2021. Soacha, Cundinamarca.Alderrete, J. & Ayala, Enrique, 2009 p.18. en Introducción a las artes. Unidad uno. (S.f). [Archivo PDF]. Disponible en: https://dgep.uas.edu.mx/archivos/libros_2018_U1/apreciacion_de_las_artes_U1.pdfCapel, H. (2015). Las ciencias sociales y el estudio del territorio. P.11, Revista bibliográfica de Geografía y ciencias sociales. Universidad de BarcelonaCarreño, A. (2007) El derecho a la educación en Colombia. Foro Latinoamericano de Políticas Educativas – FLAPE. Colección libros FLAPE 6.Casas, H. (s.f). ECHANDO LÁPIZ. errata, ERRATA#18 | LOS DERECHOS DE LOS VIVIENTES, pp. 1Casasola, W. (2020). Párr 18. El papel de la didáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje universitario. Instituto tecnológico de costa rica. 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