Estado de arte de los trabajos de grado en artes de la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad Pedagógica Nacional en el período comprendido entre los años 2005 a 2011.

Informe correspondiente a la investigación documental “Estado del Arte de los trabajos de grado llevados a cabo por las estudiantes de la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad Pedagógica Nacional en el periodo comprendido del año 2005 a 2011”, que muestra una revisión y el correspondi...

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Autores:: Martínez González, Paola Andrea
Díaz Cerquera, Irma Janeth

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2013

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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description	Informe correspondiente a la investigación documental “Estado del Arte de los trabajos de grado llevados a cabo por las estudiantes de la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad Pedagógica Nacional en el periodo comprendido del año 2005 a 2011”, que muestra una revisión y el correspondiente análisis a partir de las categorías: Tendencias pedagógicas y metodológicas, Concepción de arte, Rol docente, Concepción de infancia. Finalmente se propone una categoría nueva entorno al papel de arte en la escuela, visto éste como un lenguaje, como campo de conocimiento y como categoría cognitiva.
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Finalmente se propone una categoría nueva entorno al papel de arte en la escuela, visto éste como un lenguaje, como campo de conocimiento y como categoría cognitiva.Submitted by Alejandra Laiton (lalaitonc@pedagogica.edu.co) on 2014-06-09T15:54:41Z No. of bitstreams: 1 TE-16466.pdf: 2563074 bytes, checksum: 41476b87bfd6d30f8b3a54f561888cd7 (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2014-06-24T16:36:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-16466.pdf: 2563074 bytes, checksum: 41476b87bfd6d30f8b3a54f561888cd7 (MD5)Made available in DSpace on 2014-06-24T16:36:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-16466.pdf: 2563074 bytes, checksum: 41476b87bfd6d30f8b3a54f561888cd7 (MD5) Previous issue date: 2013Made available in DSpace on 2017-12-12T21:59:30Z (GMT). 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